>
Publicações
Publicações
Na OEI produzimos conhecimento. Conheça nossos artigos, livros, relatórios e revistas científicas, publicados em espanhol e português.
Exibindo publicações 1 - 20 de 860 no total
Argentina
Ciência
20 de dezembro de 2021
La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye textos de investigadores brasileños, mexicanos, argentinos, chilenos y españoles.
Secretaria-Geral
Cultura
16 de dezembro de 2021
La pandemia ha tenido efectos dramáticos sobre las industrias culturales y creativas (ICC) en los países del MERCOSUR y América Latina, tradicionalmente ligadas a trabajadores autónomos con escasa protección social y económica.
RECURSOS
Equador
Educação
15 de dezembro de 2021
Este texto muestra una posible ruta pedagógica que pueda brindar un modelo pedagógico a las instituciones educativas del Ecuador, que oriente las actividades de planificación, desarrollo y evaluación del acto educativo.
Argentina
Ciência
13 de dezembro de 2021
La Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT) acaba de publicar El Estado de la Ciencia 2021, publicación anual que recopila los principales indicadores de la región, junto con diversos trabajos de análisis de la información estadística disponible.
RECURSOS
Costa Rica
Educação
10 de dezembro de 2021
O “Estudo regional sobre competências de leitura leitora, primeira infância e leitura em suporte digital”é uma projeto de pesquisa investigação que resultou em numa coleção de cinco publicações, destinadas às famílias, professores e bibliotecários dos países do Sistema de Integração Centro-Americana – SICA (Belize, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicarágua, Panamá e República Dominicana).
INSTITUCIONAL/OEI
Secretaria-Geral
Educação
01 de dezembro de 2021
No decorrer de pouco mais de um ano, a transformação dos sistemas educacionais foi exponencial. É o momento certo para se fazer uma introspecção para avaliar rigorosamente as decisões tomadas e as ações implementadas, para consolidar as informações disponíveis até o momento e para destacar elementos innovadores.
Chile
01 de dezembro de 2021
Los “Foros Juveniles Mi Voz Constituyente”, es una instancia que ha buscado propiciar la participación ciudadana de jóvenes entre 12 y 18 años, generando espacios de reflexión y diálogo sobre temáticas de su interés en el marco del proceso constituyente que se está desplegando en Chile.
Argentina
30 de novembro de 2021
En este nº 21 se estudia el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), han surgido nuevas modalidades de interacción para llevar adelante estrategias centradas en la innovación.
INSTITUCIONAL/OEI
Paraguai
Educação
26 de novembro de 2021
Investigación que analiza la deserción escolar en el tercer ciclo de la educación escolar básica y la educación media.
Uruguai
24 de novembro de 2021
Esta publicación presenta la relatoría del Primer Encuentro de investigación y extensión sobre noveles educadores que se denominó “De noveles se investiga”, evento organizado por el “Programa Noveles Educadores de Uruguay”, de la División de Planeamiento Educativo del Consejo de Formación en Educación (CFE) de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) con el apoyo de la OEI.
INSTITUCIONAL/OEI
Educação e Ciência
19 de novembro de 2021
Vol. 87, Nº 2 de 2021. Segunda monografía sobre Educação Científica. Novas metodologias para uma sociedade em constante mudança.
ESTRATÉGIAS E DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS
27 de outubro de 2021
Estados financieros de la OEI a 31 de diciembre de 2020
INSTITUCIONAL/OEI
Secretaria-Geral
Cultura
26 de outubro de 2021
Este documento é um estudo rigoroso e atualizado que, entre outros fins, serve para destacar a importância da cultura, da produção cultural e a sua relação direta com o desenvolvimento e a melhoria da produtividade das nossas nações.
Uruguai
22 de outubro de 2021
La propuesta de esta publicación que OEI apoyó, no fue una mera convocatoria, ya que incluyó un proceso de formación, la devolución a las resonancias de los narradores y una tertulia para compartir estos valiosos relatos.
Secretaria-Geral
20 de outubro de 2021
Las recomendaciones recogidas en la publicación La ETP DUAL en Alianza Pacífico: Chile, Colombia, México y Perú, son el producto del trabajo realizado por los especialistas en el tema y cuyo objetivo principal es ayudar en la definición de las políticas públicas en esta materia.
Secretaria-Geral
20 de outubro de 2021
La OEI presenta la hoja de ruta para la transformación digital de la ETP en la Alianza Pacífico, compuesta por Chile Colombia, México y Perú en la publicación La Transformación Digital Educativa en Alianza del Pacífico.
Educação
15 de outubro de 2021
En las últimas décadas, Iberoamérica vivió y, en buena parte superó, el reto de alcanzar objetivos
educativos cuantitativos en educación, mientras que en la actualidad nos encontramos con el reto del acceso a las nuevas tecnologías.
Secretaria-Geral
Educação
07 de outubro de 2021
El Programa de Intercambio y Movilidad Académica (PIMA) es una iniciativa iberoamericana
multilateral de movilidad de estudiantes de grado promovido por la OEI que tiene por misión
estimular la movilidad académica dentro de la región iberoamericana al tiempo que los
intercambios con Europa.
INSTITUCIONAL/OEI
Paraguai
22 de setembro de 2021
La publicación que presentamos es la Hoja de Ruta para el desarrollo del Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales del Paraguay en el periodo 2020 – 2030 aprobada por las resoluciones ministeriales tanto del Ministerio de Educación y Ciencias, como del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social.
Costa Rica
Educação e Línguas
16 de setembro de 2021
“Cabagra: Narraciones de mi comunidad indígena” es un libro infantil de Carretica Cuentera que retrata personajes, costumbres, tradiciones y leyendas que habitan en la comunidad indígena de Cabagra, en el cantón de Buenos Aires, provincia de Puntarenas.
