Menu de navegação

Ir para o conteúdo Ir para o mapa do site
Conteúdo da página

Publicações

Na OEI produzimos conhecimento. Conheça nossos artigos, livros, relatórios e revistas científicas, publicados em espanhol e português.

Exibindo publicações 1 - 20 de 827 no total

Cabagra: Narraciones de mi comunidad indígena

Costa Rica

Educação e Línguas

16 de setembro de 2021

“Cabagra: Narraciones de mi comunidad indígena” es un libro infantil de Carretica Cuentera que retrata personajes, costumbres, tradiciones y leyendas que habitan en la comunidad indígena de Cabagra, en el cantón de Buenos Aires, provincia de Puntarenas.

Cultivar lo esencial para aprender a convivir

Chile

15 de setembro de 2021

Esta guía entrega orientaciones para reflexionar sobre los vínculos y las maneras como éstos se construyen en la escuela, prestando especial atención a la relación entre educadores y estudiantes, considerando los componentes que tensionan dicha relación desde la asimetría que implica el ejercicio del rol pedagógico.

Cuidado mutuo en la comunidad docente

Chile

15 de setembro de 2021

Esta publicación forma parte de una serie de recursos con foco en los vínculos entre los distintos actores de las comunidades educativas: profesores, estudiantes, familia. La serie se conforma de una guía y cuatro cuadernos de trabajo que aportan claves para la reflexión, junto con estrategias y herramientas concretas para impulsar los cambios en este ámbito.

Cuidado y compañerismo

Chile

15 de setembro de 2021

Esta publicación forma parte de una serie de recursos con foco en los vínculos entre los distintos actores de las comunidades educativas: profesores, estudiantes, familia. La serie se conforma de una guía y cuatro cuadernos de trabajo que aportan claves para la reflexión, junto con estrategias y herramientas concretas para impulsar los cambios en este ámbito.

Lazos significativos entre educadores y estudiantes

Chile

15 de setembro de 2021

Esta publicación forma parte de una serie de recursos con foco en los vínculos entre los distintos actores de las comunidades educativas: profesores, estudiantes, familia. La serie se conforma de una guía y cuatro cuadernos de trabajo que aportan claves para la reflexión, junto con estrategias y herramientas concretas para impulsar los cambios en este ámbito.

RECURSOS

Iberoamérica. Experiencias e investigaciones durante la pandemia Covid-19

Secretaria-Geral

Educação

06 de setembro de 2021

Cuando se declaró la pandemia, muchos sectores de la vida social se vieron influenciados. Algunos todavía mantienen su impacto y otros tienen una situación diferente según los países. No hay duda de que una de las actividades que más impacto ha tenido es la educación con lo que ello implica en la vida cotidiana de las familias.

Herramientas didácticas para el aprendizaje a distancia

México

Educação

24 de agosto de 2021

En este libro se hace una revisión de los modelos o soluciones para el aprendizaje a distancia para mostrar sus alcances y limitaciones a fin de ofrecer un panorama que permita, al personal docente, atender los problemas de aprendizaje de sus estudiantes considerando sus necesidades, contextos y problemas derivados de esta modalidad.

RECURSOS

Plan de Educación y Formación Técnica Profesional

Equador

Educação

12 de agosto de 2021

El Plan de EFTP tiene como objetivo llevar a cabo un trabajo coordinado entre las instituciones del Estado y el sector productivo para el desarrollo del talento humano.

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad. Vol. 16, Nº 47

Argentina

Ciência

30 de julho de 2021

La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye textos de investigadores brasileños, mexicanos, argentinos, ecuatorianos y colombianos.

Efeitos na Educação Ibero-americana: um ano após a COVID-19

Secretaria-Geral

Educação

30 de junho de 2021

A declaração da pandemia pelo COVID-19 em março de 2020 e a consequente suspensão da atividade escolar presencial alterou, como não poderia deixar de ser, o programa de trabalho de uma organização como a Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), que se caracterizou nestes 72 anos por trabalhar continuamente em prol da educação na Ibero-América.V

Trabajadores de la Cultura, condiciones y perspectivas en Ecuador

Equador

Cultura

23 de junho de 2021

El Observatorio de Políticas y Economía de la Cultura, un espacio que nace en el Instituto Latinoamericano de Investigación en Artes (ILIA), de la Universidad de las Artes y cuenta con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), presenta esta serie de investigaciones realizadas por académicos, periodistas y gestores culturales.

Rodapé
As cookies ajudam-nos a oferecer os nossos serviços. Ao utilizar os nossos serviços, aceita o uso de cookies. Mais informações