Na OEI produzimos conhecimento. Conheça nossos artigos, livros, relatórios e revistas científicas, publicados em espanhol e português.
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Nicarágua
Educação e Formação Profissional
15 de fevereiro de 2021
Una colección de seis módulos formativos para uso de docentes y educadoras de Preescolar, aprobada por el Ministerio de Educación de Nicaragua.
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Institucional/OEI | Recursos
Argentina
Educação e Formação Profissional
02 de fevereiro de 2021
Presenta los aportes recogidos en el ciclo “Trayectorias en Foco” del que participaron funcionarios y funcionarias del nivel secundario a cargo de gestionar las escuelas, supervisores/as y directores/as y referentes de la sociedad civil y y jóvenes, organizados en tres regiones geográficas y nueve encuentros.
Institucional/OEI | Recursos
Argentina
Ciência
29 de janeiro de 2021
Número especial del Vol. 16 de la Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana.
Educação e Formação Profissional
19 de janeiro de 2021
Libro del Consejo Asesor de la OEI, grupo de expertos y especialistas internacionales, que buscan dar respuesta, desde una perspectiva optimista, informada y esperanzadora, a los interrogantes que hoy se formulan padres de familia, docentes, estudiantes, líderes políticos, responsables educativos, instituciones internacionales y medios de comunicación.
Institucional/OEI
Educação e Formação Profissional
19 de janeiro de 2021
A sociedade de hoje está exposta a uma grande revolução tecnológica, com mudanças aceleradas e novas exigências de treinamento e trabalho.
Costa Rica
Educação e Formação Profissional | Direitos Humanos, Democracia e Igualdade
11 de janeiro de 2021
Formación en Derechos Humanos, Ciudadanía y Valores Democráticos. Manual para docentes facilitadores. 2020.
Paraguai
06 de janeiro de 2021
La Revista Paraguaya de Educación es una publicación bianual realizada conjuntamente por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Santillana S.A. La revista tiene por finalidad difundir estudios relacionados con la realidad educativa del Paraguay en particular y la de otros países.
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Institucional/OEI | Recursos
Argentina
Ciência
23 de dezembro de 2020
El Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad publica la memoria del 2020
Paraguai
16 de dezembro de 2020
La Revista Paraguaya de Educación es una publicación bianual realizada conjuntamente por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Santillana S.A. La revista tiene por finalidad difundir estudios relacionados con la realidad educativa del Paraguay en particular y la de otros países.
Uruguai
15 de dezembro de 2020
Este trabajo a cargo de la Licenciada Carla Simeto, indaga en la metodología de investigación y el análisis del Inventario de Desarrollo Infantil (INDI), abordando experiencias vinculadas a la temática, vivencias en torno a la aplicación de esta herramienta, y posterior uso de la información.
Uruguai
15 de dezembro de 2020
Este documento a cargo de la Licenciada Paula Gauna, constituye una guía de trabajo fundamentada para el apoyo y el diseño de propuestas que alienten la participación ciudadana.
Uruguai
15 de dezembro de 2020
Esta investigación a cargo de Ana Cortazzo, presenta un panorama general sobre las energías renovables y el medioambiente en el contexto mundial actual, haciendo énfasis en una mirada local enfocada en su relación con la educación.
Equador
Educação e Formação Profissional
09 de dezembro de 2020
Esta publicación reúne los principales aportes del I Encuentro Iberoamericano para la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior en Artes, realizado el 30 y 31 de octubre de 2019.
Educação e Formação Profissional | Ciência
09 de dezembro de 2020
La OEI continúa avanzando en la creación y fomento de actividades que impulsen la productividad, competitividad e innovación de la región a través de su Instituto Iberoamericano para la Educación y la Productividad.
Equador
Educação e Formação Profissional
04 de dezembro de 2020
Uno de los recursos didácticos que mayor repercusión favorable ha tenido en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática en el Ecuador, ha sido el software GeoGebra.
Secretaria-Geral
Educação e Formação Profissional
04 de dezembro de 2020
Estudio que analiza cómo los sistemas educativos de la región iberoamericana desarrollan las habilidades necesarias para que niños, niñas y jóvenes estén mejor preparados al momento de acceder al mercado laboral.
Institucional/OEI | Transparência | Memórias de atividades
01 de dezembro de 2020
O Conselho Diretivo da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação,a Ciência e a Cultura (OEI), na reunião realizada em 27 de setembro de 2018, em La Antigua Guatemala, aprovou o Programa-Orçamento para o biênio 2019-2020 partindo de uma situação de normalidade, porém contando com as mudanças políticas e oscilações econômicas que poderiam ocorrer no período de vigência. Durante o primeiro ano de aplicação dessa proposta programática,ocorreram importantes mudanças políticas nos países ibero-americanos que, de alguma forma, perturbavam equilíbrios precedentes e agregavam incertezas.
Transparência | Programas de orçamento
Secretaria-Geral
01 de dezembro de 2020
El Programa-Presupuesto aprobado contempla ambiciosas estrategias en beneficio del desarrollo de la educación, la ciencia y la cultura iberoamericanas, así como de otras áreas de incidencia de la organización como el fomento del bilingüismo español-portugués y el fortalecimiento de los derechos humanos en la región.
Educação e Formação Profissional
27 de novembro de 2020
La vinculación de las universidades y los centros públicos de investigación con el sector productivo y la sociedad ha ganado importancia en los últimos años, en los países iberoamericanos
Ciência
27 de novembro de 2020
Este documento presenta los resultados finales del proyecto “Ciencia para las políticas públicas".