Publicações

Propuesta educativa a lo largo de la vida basada en el diseño universal para el aprendizaje: guía didáctica

Secretaria-Geral

Educação e Formação Profissional

20 de setembro de 2023

La presente guía didáctica ofrece a profesionales, voluntarios y familiares de personas con discapacidad una propuesta educativa humanista e inclusiva que permite alcanzar objetivos personales y grupales basados en una evaluación personal de las capacidades y habilidades, de cada persona, a fin de obtener su máximo desempeño personal, familiar, social y laboral.

Institucional/OEI

PROMERcode Memoretos

Equador

Educação e Formação Profissional

13 de setembro de 2023

PROMERcode es una “metodología de aprendizaje activo, que fortalece y desarrolla la Meta-cognición, el Meta-aprendizaje, desde el enfoque de la Lógica Matemática, el Pensamiento Abstracto y la Ingeniería Inversa”, y que además utiliza material concreto para su ejecución.

Institucional/OEI

Catálogo de Publicaciones OEI Argentina 2020 - 2023

Argentina

Desenvolvimento Social, Institucional e Cooperação

07 de setembro de 2023

Compuesto por 70 publicaciones que cubren los tres grandes campos de acción de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), este catálogo refleja el trabajo editorial desarrollado por la Oficina de OEI en Argentina entre 2020 y 2023.

Institucional/OEI

Atención ante el consumo y/o presencia de drogas

Paraguai

Educação e Formação Profissional

06 de setembro de 2023

Esta guía tiene como propósito facilitar la intervención oportuna y efectiva del plantel directivo, docente y administrativo de instituciones educativas de gestión oficial, privada y privada subvencionada, así como funcionarios del Ministerio de Educación y Ciencias intervinientes en los casos acoso o abuso sexual en niños, niñas y adolescentes.

Institucional/OEI

Atención a situaciones de maltrato

Paraguai

Educação e Formação Profissional

06 de setembro de 2023

Esta guía tiene como propósito facilitar la intervención oportuna y efectiva del plantel directivo, docente y administrativo de instituciones educativas de gestión oficial, privada y privada subvencionada, así como funcionarios del Ministerio de Educación y Ciencias intervinientes en los casos acoso o abuso sexual en niños, niñas y adolescentes.

Institucional/OEI

Detección de acoso o abuso sexual

Paraguai

Educação e Formação Profissional

06 de setembro de 2023

Esta guía tiene como propósito facilitar la intervención oportuna y efectiva del plantel directivo, docente y administrativo de instituciones educativas de gestión oficial, privada y privada subvencionada, así como funcionarios del Ministerio de Educación y Ciencias intervinientes en los casos acoso o abuso sexual en niños, niñas y adolescentes.

Institucional/OEI

Actuación ante violencia y acoso escolar

Paraguai

Educação e Formação Profissional

06 de setembro de 2023

Esta guía tiene como propósito facilitar la intervención oportuna y efectiva del plantel directivo, docente y administrativo de instituciones educativas de gestión oficial, privada y privada subvencionada, así como funcionarios del Ministerio de Educación y Ciencias intervinientes en los casos acoso o abuso sexual en niños, niñas y adolescentes.

Institucional/OEI

Normas de convivencia escolar

Paraguai

Educação e Formação Profissional

06 de setembro de 2023

Esta guía tiene como propósito facilitar la intervención oportuna y efectiva del plantel directivo, docente y administrativo de instituciones educativas de gestión oficial, privada y privada subvencionada, así como funcionarios del Ministerio de Educación y Ciencias intervinientes en los casos acoso o abuso sexual en niños, niñas y adolescentes.

Institucional/OEI

Guía de actuación en el ámbito educativo ante la detección de acoso o abuso sexual en la niñez y adolescencia

Paraguai

Educação e Formação Profissional

06 de setembro de 2023

Esta guía tiene como propósito facilitar la intervención oportuna y efectiva del plantel directivo, docente y administrativo de instituciones educativas de gestión oficial, privada y privada subvencionada.

Institucional/OEI

Notas sobre educación en el siglo XXI: Cuaderno N°5: “Primera infancia: calidad de la educación y cuidados

Argentina

Educação e Formação Profissional

30 de agosto de 2023

En este número dedicado a la calidad de la educación y el cuidado de la primera infancia se incluye una nota principal sobre la temática que revisita los avances y desafíos de las políticas en la región en general y del caso argentino en particular.

Institucional/OEI

Notas sobre la educación en el siglo XXI: Cuaderno N°4: “Extensión del tiempo escolar en primaria”

Argentina

Desenvolvimento Social, Institucional e Cooperação

29 de agosto de 2023

Ejemplar dedicado a los avances y desafíos que presenta la implementación de políticas tendientes a extender el tiempo escolar en el nivel primario.

Educación Científica: Investigaciones e innovaciones en la aulas chilenas

Chile

24 de agosto de 2023

Esta publicación es un aporte de la OEI para el debate y la difusión de ideas. Se permite copiar, utilizar y reproducir parcialmente esta obra, siempre y cuando se cite la fuente de manera correcta y no se utilice para fines comerciales sin previa autorización de la OEI.

Experiencias docentes sobre el desarrollo de habilidades digitales dentro de los centros de formación técnico estatales chileno

Chile

24 de agosto de 2023

Este proyecto es financiado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) de Chile bajo el proyecto postdoctoral (Fondecyt-Postdoc 2022, Nº3220299) y auspiciado por el Centro de Modelamiento Matemático (CMM) de la Universidad de Chile (FB210005 BASAL).

Transformación digital en Iberoamérica: una herramienta para la economía del conocimiento

Argentina

Educação e Formação Profissional

18 de agosto de 2023

La transformación digital nos conduce a nuevas formas de trabajar, estudiar y relacionarnos que se han generalizado a partir de la pandemia de COVID-19, como consecuencia de las restricciones de movilidad y contacto social que todos y todas padecimos.

Institucional/OEI

Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad. Vol. 18, nº 53 de 2023

Argentina

Ciência

17 de agosto de 2023

Dossier sobre prácticas interdisciplinarias y transdisciplinarias en Iberoamérica. Con el propósito de explorar la integración de conocimientos y las políticas de ciencia, tecnología e innovación en la región.

RICYT: agenda 2022, temas de indicadores de ciencia y tecnología

Argentina

Ciência

17 de agosto de 2023

La Agenda 2022 recoge los trabajos de numerosos investigadores iberoamericanos que fueron presentados durante el XI Congreso Iberoamericano de Indicadores de Ciencia y Tecnología celebrado entre el 17 y 19 de noviembre de 2021.

Institucional/OEI

Adolescentes, Jóvenes y Educación Secundaria

Argentina

Educação e Formação Profissional

14 de agosto de 2023

La publicación ofrece un panorama actualizado de la educación secundaria y de los y las adolescentes y jóvenes en la Argentina, en base a estadísticas oficiales, relevamientos realizados por organismos de cooperación y aportes de ámbitos académicos.

Guía introductoria para docentes

Argentina

13 de agosto de 2023

Se trata de una propuesta pedagógica que promueve la Educación Intercultural Bilingüe y está destinada a docentes de nivel inicial y primer grado y a niños y niñas indígenas que no hablan español como lengua materna.

Guía para docentes 1

Argentina

Educação e Formação Profissional

12 de agosto de 2023

Se trata de una propuesta pedagógica que promueve la Educación Intercultural Bilingüe y está destinada a docentes de nivel inicial y primer grado y a niños y niñas indígenas que no hablan español como lengua materna.

GUIA PARA DOCENTES. Material didáctico 1

Argentina

Educação e Formação Profissional

12 de agosto de 2023

Se trata de una propuesta pedagógica que promueve la Educación Intercultural Bilingüe y está destinada a docentes de nivel inicial y primer grado y a niños y niñas indígenas que no hablan español como lengua materna.