Na OEI produzimos conhecimento. Conheça nossos artigos, livros, relatórios e revistas científicas, publicados em espanhol e português.
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Transparência | Programas de orçamento
02 de agosto de 2022
Informe de auditoría de los estados financieros a 31 de diciembre de 2021, de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI
Institucional/OEI
Educação
07 de julho de 2022
Vol, 89, Nº 1 de 2022. Edição que contribui para o conhecimento coletivo e a reflexão sobre como superar os diferentes tipos de barreiras encontradas nos sistemas e ambientes educacionais. Destacando algumas práticas, estudos e análises de evidências.
República Dominicana
01 de julho de 2022
Esta guía para el emprendimiento dedicada a la educación de personas jóvenes y adultas es un material de autoaplicación para la creación de emprendimientos que contribuyan a tu empleabilidad e inserción laboral en tu propio barrio, comunidad y territorio.
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Chile
23 de junho de 2022
El texto que se presenta nace en un trabajo en conjunto entre Programa de Investigación Asociativa Docentes: Formación y Profesión de la Universidad Alberto Hurtado de Chile, Redfforma y la Organización de Estados Iberoamericanos OEI/Chile.
Memórias de atividades
Equador
Cultura
13 de junho de 2022
¡Volvimos a las aulas! fue la temática del Cuarto Concurso de Cómic
México
Educação
08 de junho de 2022
Este libro recoge las memorias del evento académico denominado Tertulia Educativa 2021, organizado por la OEI en colaboración con la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM), a través de la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio (DGENAM).
Secretaria-Geral
Ciência
25 de maio de 2022
Ejercicio de reflexión y análisis sobre los efectos que el Programa para el Fortalecimiento de los sistemas de ciencia y tecnología (FORCYT) está desplegando en América Latina y el Caribe (ALC) e Iberoamérica, en especial, sobre su contribución al desarrollo en transición de esta región.
Argentina
Educação
24 de maio de 2022
Este segundo número está dedicado a la educación secundaria. Propone actualizar los principales desafíos asumidos para que sea posible otra escuela secundaria, más relevante y más orientada a los intereses de los y las estudiantes y que, al mismo tiempo sea capaz de responder a lo que la sociedad espera de ella.
Secretaria-Geral
Educação | Ciência
17 de maio de 2022
Em 2019, a OEI apresentou um Relatório Diagnóstico sobre o Ensino Superior que teve grande repercussão e reconhecimento. Fomos os primeiros a nos surpreendermos com o impacto dessa publicação, levando em conta a abundante produção de documentos acadêmicos e políticos que foram elaborados em anos e décadas anteriores sobre o ensino superior na Ibero-América.
Paraguai
Educação
12 de maio de 2022
Este material es resultado de las Jornadas Técnicas de Apoyo a Institutos de Formación Docente "Educación Intercultural Bilingüe", realizando por la Comisión Nacional de Bilingüismo - Red de Cooperación Intercultural Multilingue (CNB-RECIM), en el año 2020, como apoyo a los docentes de los instituos de formación docente de Paraguay.
México
Educação
09 de maio de 2022
El documento se deriva del Taller de diálogo regional: cómo trabajar la educación híbrida en contextos de baja conectividad, realizado en formato virtual, en noviembre de 2021 para compartir las lecciones aprendidas y recomendaciones para la implementación de modelos de educación híbrida en contextos de baja conectividad en la región,
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Chile
Educação
05 de maio de 2022
Sistematización de buenas prácticas en materia de integración de tecnologías educación escolar.
México
Educação
04 de maio de 2022
Este libro recoge las memorias del Segundo Ciclo Iberoamericano de Encuentro con Especialistas, titulado bajo el mismo nombre de la publicación, desarrollado por la OEI junto con la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación.
Educação
03 de maio de 2022
Informe que pone de manifiesto que ante el contexto de dificultades para la inserción laboral juvenil, todos los países analizados presentan marcos legales que denotan preocupación por los temas vinculados al empleo.
Educação | Ciência
26 de abril de 2022
El informe presenta los principales indicadores que caracterizan la educación superior de Iberoamérica, de América Latina y de los países que integran ambas regiones para el período 2010-2019. Algunos datos e indicadores se presentan únicamente para el último año para privilegiar un tipo de desagregación: por país, por sector, por campo de conocimiento, por sexo.
Institucional/OEI
Paraguai
Educação
26 de abril de 2022
La Revista Paraguaya de Educación es una publicación bianual realizada conjuntamente por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Santillana S.A. La revista tiene por finalidad difundir estudios relacionados con la realidad educativa del Paraguay en particular y la de otros países.
Secretaria-Geral
20 de abril de 2022
Por ocasião do 30º aniversário das Cúpulas Ibero-Americanas de Chefes de Estado e de Governo, a OEI solicitou a elaboração de um relatório independente, dirigido por Erika M. Rodríguez, sobre a história da OEI no âmbito dessas reuniões e a sua participação nos programas cúpula.
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Secretaria-Geral
Educação
19 de abril de 2022
Os primeiros anos de vida desempenham um papel fundamental no desenvolvimento, e trabalhar na e para a primeira infância é de importância transcendental. A primeira infância é uma etapa em si mesma que requer atenção específica e diferenciada.
Costa Rica
Educação | Cultura
06 de abril de 2022
La Estrategia es una iniciativa conjunta de la OEI con el Ministerio de Cultura y Juventud (MCJ), y el acompañamiento de CERLALC. La construcción e implementación de esta Estrategia es acorde con el movimiento iberoamericano en el desarrollo de políticas, planes y programas de fomento del libro, la lectura, la escritura y las bibliotecas.
Argentina
Ciência
31 de março de 2022
La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye un dossier sobre "Los estudios de género ante el COVID-19"