Na OEI produzimos conhecimento. Conheça nossos artigos, livros, relatórios e revistas científicas, publicados em espanhol e português.
Exibindo publicações 481 - 500 de 1076 no total
Institucional/OEI
Secretaria-Geral
Educação e Formação Profissional | Direitos Humanos, Democracia e Igualdade
20 de dezembro de 2017
Sistematizacion de experiencias educativas del Primer Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Óscar Arnulfo Romero
Educação e Formação Profissional | Direitos Humanos, Democracia e Igualdade
29 de novembro de 2017
Premio Iberoamericano de Educación de Derechos Humanos 2017
México
Educação e Formação Profissional
28 de novembro de 2017
Esta publicación tiene como propósito comprender los retos que enfrenta la educación superior en América Latina, analizar cómo se han incorporado las TIC en la educación superior y cómo la están transformando.
República Dominicana
25 de novembro de 2017
Este material es un recurso para trabajar áreas del pensamiento fundamentales que deben desarrollarse durante la infancia. Cada una de ellas aporta a los procesos cognitivos que diariamente utilizamos.
Argentina
Ciência
31 de outubro de 2017
La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye textos de investigadores de Argentina, Uruguay, Chile, Portugal y España.
Institucional/OEI
Educação e Formação Profissional
31 de outubro de 2017
Vol. Extra 75, no. 1 2017. Esta edição Extra Vol. 75
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Ciência
25 de outubro de 2017
Este libro contribuye a demostrar que otra forma de entender la educación tecnocientífica es posible y necesaria
Costa Rica
Cultura
11 de outubro de 2017
Traffic Museum Barrios de San José. 2017
Memórias de atividades
Equador
Educação e Formação Profissional | Cultura
03 de outubro de 2017
El tercer encuentro buscó generar espacios transformadores de diálogo y formación entre los actores de la educación artística en el Ecuador.
Institucional/OEI
Educação e Formação Profissional
26 de setembro de 2017
Vol. 75, 2017. Este dossiê inclui reflexão, experiência e investigação e aborda relevantes questões, algumas em perspectiva histórica, da Pedagogia Escolar e Social
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Institucional/OEI | Recursos
Argentina
Educação e Formação Profissional
20 de setembro de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego de ¿Lobo está? en la escuela N° 4826 "Misión Wich" en Villa Sagrada, San Ramón de la Nueva Orán, Salta, Argentina.
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Argentina
Educação e Formação Profissional
20 de setembro de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego de ¿Lobo está? en el Jardín No 921 "Cecilla Grierson" de Bahía Blanca, Provincia de Buenos Aires, Argentina.
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Argentina
Educação e Formação Profissional
20 de setembro de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego de Piedra, papel o tijera en la EEP N° 326 "Gobernador Deolindo Felipe Bittel" en Las Breñas, Departamento 9 de Jullo, Chaco, Argentina.
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Institucional/OEI | Recursos
Argentina
Educação e Formação Profissional
20 de setembro de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego del memotest en la EEP N° 326 "Gobernador Deolindo Felipe Bittel" en Las Breñas, Departamento 9 de Jullo, Chaco, Argentina.
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Argentina
Educação e Formação Profissional
20 de setembro de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego del Pato Ñato en el Jardín de Infantes Comunitario "Dame la mano" de Ciudad Evita, La Matanza, Buenos Aires, Argentina.
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Educação e Formação Profissional
20 de setembro de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego del Martín Pescador en la Escuela N° 4186 "Cabo Juan Adolfo Romero" en Río Pescado, Orán, Salta, Argentina.
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Institucional/OEI | Recursos
Argentina
Educação e Formação Profissional
20 de setembro de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego de la rayuela en la EEP N° 90 "Francisco Javier Muñiz" en General Pinedo, Chaco, Argentina.
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Argentina
Educação e Formação Profissional
20 de setembro de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego del "Ta-Te-Ti" en la Escuela N° 4185 de “Tte. Gobernador Benjamín Villafañe”, Paraje Peña Colorada, Oran, Salta, Argentina.
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Argentina
19 de setembro de 2017
Cuarta guía de la serie La alfabetización temprana en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza
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Argentina
19 de setembro de 2017
Tercer guía de la serie La alfabetización temprana en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza