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Publicações

Na OEI produzimos conhecimento. Conheça nossos artigos, livros, relatórios e revistas científicas, publicados em espanhol e português.

Exibindo publicações 161 - 180 de 1074 no total

Documento del Taller de diálogo regional Cómo trabajar la educación híbrida en contextos de baja conectividad

México

Educação e Formação Profissional

09 de maio de 2022

El documento se deriva del Taller de diálogo regional: cómo trabajar la educación híbrida en contextos de baja conectividad, realizado en formato virtual, en noviembre de 2021 para compartir las lecciones aprendidas y recomendaciones para la implementación de modelos de educación híbrida en contextos de baja conectividad en la región,

Empleo juvenil y emprendimiento en América Latina y el Caribe

Educação e Formação Profissional

03 de maio de 2022

Informe que pone de manifiesto que ante el contexto de dificultades para la inserción laboral juvenil, todos los países analizados presentan marcos legales que denotan preocupación por los temas vinculados al empleo.

Recursos

Geração 5P – Criamos Mudanças Positivas

Portugal

Educação e Formação Profissional | Direitos Humanos, Democracia e Igualdade

28 de abril de 2022

A “Geração 5P – Criamos Mudanças Positivas” é um recurso educativo de Educação para a Cidadania Global bilingue, composto por 5 vídeos e de acesso livre, desenvolvido pela Organização de Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), em parceria com a Help Images.

Papeles del Observatorio. Panorama de la educación superior en iberoamérica a través de los indicadores de la Red INDICES

Educação e Formação Profissional | Ciência

26 de abril de 2022

El informe presenta los principales indicadores que caracterizan la educación superior de Iberoamérica, de América Latina y de los países que integran ambas regiones para el período 2010-2019. Algunos datos e indicadores se presentan únicamente para el último año para privilegiar un tipo de desagregación: por país, por sector, por campo de conocimiento, por sexo.

Institucional/OEI

Revista Paraguaya de Educación - Vol. 10 N°2

Paraguai

Educação e Formação Profissional

26 de abril de 2022

La Revista Paraguaya de Educación es una publicación bianual realizada conjuntamente por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Santillana S.A. La revista tiene por finalidad difundir estudios relacionados con la realidad educativa del Paraguay en particular y la de otros países.

Primeira infância na era da transformação digital. Uma visão Ibero-Americana

Secretaria-Geral

Educação e Formação Profissional

19 de abril de 2022

Os primeiros anos de vida desempenham um papel fundamental no desenvolvimento, e trabalhar na e para a primeira infância é de importância transcendental. A primeira infância é uma etapa em si mesma que requer atenção específica e diferenciada.

Estrategia Nacional de Fomento de la Lectura y Promoción del Libro

Costa Rica

Educação e Formação Profissional | Cultura

06 de abril de 2022

La Estrategia es una iniciativa conjunta de la OEI con el Ministerio de Cultura y Juventud (MCJ), y el acompañamiento de CERLALC. La construcción e implementación de esta Estrategia es acorde con el movimiento iberoamericano en el desarrollo de políticas, planes y programas de fomento del libro, la lectura, la escritura y las bibliotecas.

Revista iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Vol. 17, Nº 49

Argentina

Ciência

31 de março de 2022

La revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad es una publicación académica del campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Publica trabajos originales e inéditos sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, desde una perspectiva plural con una mirada iberoamericana. En este número incluye un dossier sobre "Los estudios de género ante el COVID-19"

Recursos

Guía Psicopedagógica Mi Escuela...Nuestra Escuela

Nicarágua

Educação e Formação Profissional

16 de fevereiro de 2022

Para la evaluación, identificación, y atención educativa a niñas y niños con necesidades educativas especiales de preescolar.

Línguas indígenas dos países Ibero-americanos. Dados e gráficos

Secretaria-Geral

Multilinguismo e Promoção das Línguas Portuguesa e Espanhola

16 de fevereiro de 2022

Este documento foi produzido a pedido da OEI, para ser incluído numa publicação digital que apresente uma visão global das línguas faladas nos países ibero-americanos.

A posição do espanhol e do português entre as línguas globais

Secretaria-Geral

Multilinguismo e Promoção das Línguas Portuguesa e Espanhola

15 de fevereiro de 2022

Os objetivos centrais deste capítulo situam-se exatamente nesse patamar. Dois objetivos norteiam a avaliação que produziremos. Em primeiro lugar, definir três ordenações alternativas de línguas, assentes em critérios abrangentes de classificação. Em segundo, propor uma tipologia de línguas, com o propósito de identificar as que podem ser classificadas como tendo um alcance global.

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