Portafolio de la Red Iberoamericana de Innovacón Educativa

En el marco de la Red Iberoamericana de Innovación e Investigación Educativa, liderada por la Organización de los Estados Iberoamericanos y el Ministerio de Educación y Formación Profesional de España, compartimos esta primera guía pedagógica, que orientará el desarrollo de prácticas y recomendaciones para promover la innovación en los centros educativos de la región.

En ese contexto, la guía consiste en un material de referencia que surge de los webinarios y permite a las escuelas pensar y diseñar conjuntamente propuestas de innovación pedagógica a medio plazo. En ese sentido, reúne las perspectivas de especialistas y de los propios centros miembros de la Red, con vistas a consumarse en un documento participativo orientado a la innovación escolar.

Este primer documento, aborda la temática de la “Agenda Educativa para un Futuro Sostenible”, enfocando tanto las competencias y habilidades educativas relevantes para la promoción de la ciudadanía global y de la educación transformadora en sus contextos de enseñanza, como los formatos curriculares que tengan un abordaje transformador e interdisciplinar, incluyendo experiencias que refuercen el vínculo de la escuela con el entorno glocal.

A través de la metodología del pensamiento de diseño aplicada al campo educativo, esta guía pretende generar ideas innovadoras centrando su eficacia en entender y ofrecer soluciones a las necesidades de los centros, vía procesos participativos en la comunidad escolar. El proceso tiene originalmente cinco etapas, pero desde la Red nos concentraremos en las dos primeras: empatizar y definir, con el fin de ofrecer a las escuelas las herramientas necesarias para avanzar a las demás etapas.