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Área de Lenguas

La OEI reconoce la importancia y la riqueza de la diversidad cultural y lingüística de la región, como parte de un patrimonio compartidoEn la Agenda 2030 de las Naciones Unidas las lenguas tienen una presencia en su dimensión educativa y culturalconstituyendo un factor humano importante para alcanzar una educación inclusiva, equitativa, a lo largo de la vida, así como para el desarrollo científico y la valorización de la diversidad cultural.  

Teniendo en cuenta que el español y el portugués constituyen las lenguas oficiales de la OEI y representan 800 millones de hablantes en el mundoresulta de especial interés fortalecer el uso del portugués, junto con el español y las demás lenguas autóctona de la región, por medio de la cooperación en los ámbitos de la educación, la ciencia y la cultura.  

En esa línea, fue lanzado en 2019 el Programa Iberoamericano de Difusión de la Lengua Portuguesacomo contribución al plurilingüismo y la multiculturalidad que caracterizan la región iberoamericana. En ese escenario, instituciones de cooperación de la regiónasí como de la Comunidad de Países de Lengua Portuguesa (CPLPy su Instituto Internacional de la Lengua Portuguesa (IILP) se constituyen como aliados de la OEI, reforzando así la asociación global para el desarrollo sostenible. 

Para alcanzar el objetivo del programa, trabajamos en las siguientes líneas de acción 

  • Fortalecimiento de la presencia de las lenguas portuguesa y española en la producción y divulgación en el campo de la cienciaA través de diversas iniciativas impulsamos la importancia y el valor del conocimiento producido en estas dos lenguas por investigadores de la región iberoamericana.  
  • Promoción de experiencias de bilingüismo e interculturalidad en escuelas de frontera. Impulsar espacios de diálogo plurilingües e interculturales, de comprensión, empatía y respeto entre las diferentes culturas constituye la matriz da OEI. Para ello, el proyecto de Escuelas de Fronteras fue creado para fomentar la integración de alumnos y profesores de escuelas situadas en las zonas fronterizas de Brasil con los países hispanoparlantes y de Portugal con España a través de experiencias de bilingüismo e interculturalidad 
  • Transformación de la OEI en una organización bilingüe de referencia regional. Considerando que las dos lenguas son componentes intrínsecos y estratégicos en los procesos de cooperación, todas las áreas, programas, iniciativas, actividades y acciones de la OEI contemplan la presencia de ambas lenguas en su máximo potencial. 
  • Desarrollo profesional de profesores y de otros profesionales. Promovemos propuestas de capacitación contextualizadas, interculturales y bilingües, evitando la fragmentación y modelos de enseñanza estandarizados, ofreciendo uneducación basada en el reconocimiento y en el respecto de los derechos culturales como parte de la formación humana y profesional.  
  • Cooperaciónpromoción y divulgación internacional en las lenguas portuguesa y española. Dentro de esta línea se contempla la realización de una conferencia internacional de alto nivel y carácter bienal y periodicidad regular que tendrá sede en diversos paísesasí como la organización de foros temáticos, entre las conferencias, para profundizar los ejes prioritarios para la promoción de las lenguas, por ejemplo, el E-Fórum 2020 “Lenguas y Economía, y, por último, la celebración anual del Día Mundial de la Lengua Portuguesacada 5 de mayo a través de iniciativas de estímulo a la creatividad, la convivencia y la cooperación entre las lenguas, las culturas y los ciudadanos de Iberoamérica. 

Número de proyectos activos

10

Número de beneficiarios/as

8.817

Número de proyectos por país


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