El rol de la educación en la postpandemia
El 21 de octubre se llevó a cabo el último encuentro del ciclo “Pensar la educación del porvenir desde las tradiciones pedagógicas latinoamericanas” bajo el eje “Pensar la postpandemia desde la educación” con la participación de ex ministros de educación.
La apertura del encuentro organizado junto al ILES estuvo a cargo de Luis Scasso, Director de OEI Argentina.
Alberto Sileoni, Ex ministro de Educación de Argentina y Marta Lafuente, Ex ministra de Educación de Paraguay, fueron los expositores mientras que Francisco Piñón moderó la charla.
Sileoni explicó que “la pandemia demostró que necesitamos mucha tecnología, pero, también, mucho vínculo entre el docente y el alumno. Ese vínculo es imprescindible.” En la misma línea, Lafuente aseguro que “la educación no se puede realizar dándole la espalda a la contención y sociabilización.”
Piñón pidió por “una educación del respeto, de la escucha atenta a la cultura de los pueblos de la región”
Al terminar las exposiciones, se abrió un espacio de preguntas con los participantes de Argentina, Paraguay, Cuba, México, entre otros países iberoamericanos. Los ponentes también agradecieron a todos por participar e hicieron menciones sobre la importancia de este encuentro y cuan necesarios son los espacios de diálogo y reflexión.
El ciclo constó de cuatro encuentros que abordaron los aportes de nuestra tradición pedagógica latinoamericana, los vínculos y necesidades entre Educación, Formación y Sistema Productivo, la vigencia del pensamiento de Paulo Freire y el pensar la postpandemia desde la educación.
Es necesario aceptar las cookies para ver este contenido