Programa Iberoamericano Formación Profesional – Organización de Estados Iberoamericanos

El proyecto se propone fomentar la innovación en la FP enfocándose principalmente en la implementación de Formación Profesional Dual, explorando modelos asociativos intersectoriales públicos y privados que combinen la alternancia entre la formación en un centro, escuela o institución educativa con la práctica y la formación en un lugar de trabajo.

Sectores de intervención

ODS.04 - Meta 4.3a Asegurar el acceso igualitario a una Formación Técnica Profesional

Sectores de población

Jóvenes y adultos de Formación Profesional, Inserción Laboral y Emprendimiento.

Comunidad Educativa en General

Directores y administradores educativos

Beneficiarios directos

Beneficiarios mujeres: 50

Beneficiarios hombres: 20

Fortalecer la Formación Profesional en la región a partir de estudios comparativos y la identificación de buenas prácticas

OE1: Generar conocimiento sobre la formación profesional en la región y Realizar recomendaciones y orientaciones para buenas prácticas

OE1.R01: Relevar, analizar y sistematizar fuentes de información y experiencias sobre la FP en la región

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Promover gestos de calidad para impulsar la educación de la infancia iberoamericana: objetivo de nueva campaña de la OEI

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