Acompañamiento pedagógico a pie de aula para el seguimiento a la aplicación de la Metodología de Arte y Juego con enfoque inclusivo
El uso de la Metodología de Arte y Juego ha demostrado ser efectiva en la enseñanza de conceptos complejos de manera accesible y divertida. Los docentes, capacitados en esta metodología, aplican diversas técnicas que incluyeron actividades motoras y dinámicas grupales, contribuyendo a un ambiente educativo inclusivo y estimulante.
El equipo técnico de la OEI en coordinación con el Ministerio de Educación (MINED), visitó escuelas rurales en Bocana de Paiwas, cabecera municipal de Paiwas, municipio de la Región Autónoma de la Costa Caribe Sur (RACCS). Hemos sido testigos del uso de juegos y canciones como herramientas educativas, los docentes ponen en práctica las estrategias para hacer que las lecciones sean más atractivas y motivadoras para los estudiantes.
Desarrollo de la visita
En el entorno urbano, se observó la implementación de actividades lúdicas y el uso de recursos didácticos innovadores para enseñar conceptos básicos a los niños y niñas, quienes participaron activamente en el proceso educativo. Los docentes demostraron gran creatividad en sus métodos, lo que resultó en un aprendizaje dinámico y efectivo.
También pudimos visitar centros educativos de las zonas rurales, hemos sido testigos de la promoción del uso de juegos y canciones como herramientas educativas, los docentes ponen en práctica las estrategias para hacer que las lecciones sean más atractivas y motivadoras para los estudiantes. Además, se ofreció asesoramiento específico para reforzar la creatividad en las actividades de aprendizaje, con el objetivo de fomentar una mayor participación estudiantil.
En todos los centros educativos visitados, se destacó el uso de la Metodología de Arte y Juego, una estrategia que ha demostrado ser efectiva en la enseñanza de conceptos complejos de manera accesible y divertida. Los docentes, previamente capacitados en esta metodología, aplican diversas técnicas que incluyeron actividades motoras y dinámicas grupales, contribuyendo a un ambiente educativo inclusivo y estimulante.
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Impacto de la visita
Los docentes expresaron su agradecimiento por el apoyo recibido y destacaron la importancia de continuar las capacitaciones para mantener la sostenibilidad de las mejoras implementadas. Los estudiantes mostraron un alto nivel de motivación y creatividad en los aprendizajes, lo que refleja el éxito de las estrategias aplicadas.
Este esfuerzo conjunto entre el Ministerio de Educación y los centros educativos rurales de Bocana de Paiwas subraya el compromiso con la calidad educativa, garantizando que todos los niños y niñas, tengan acceso a una educación de calidad y enriquecedora.
