Gestores educativos de Concepción son beneficiados con capacitaciones sobre normativas vigentes de Educación Inclusiva
En el marco del proyecto de Fortalecimiento de los gestores educativos, iniciativa liderada por la Dirección General de Educación Inclusiva (DGEI) del Ministerio de Educación y Ciencias, con apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) se llevaron a cabo a una serie de actividades en el departamento de Concepción con el objetivo de desarrollar acciones para el fortalecimiento de la educación inclusiva.
Las jornadas estuvieron contaron con la presencia de la Lic. Elida Esquivel, Jefa del Departamento de Monitoreo y Evaluación de la DGEI, así como del equipo multidisciplinario conformado por técnicos de la Dirección General de Educación Inclusiva.
Como parte del día 1, se desarrolló una reunión con la Lic. Silvia Torales, Directora de la Oficina Departamental de Concepción. Asimismo, se realizaron visitas “in situ” a diferentes instituciones educativas del nivel, como el Centro Educativo Integral Mboryahu Pave y el Centro Integral Nuevo Amanecer, el cual atiende a chicos con discapacidad intelectual y psicosocial.
Seguidamente, dentro de las actividades del día 2, se monitorearon las instituciones educativas del nivel de Educación Inclusiva, en el distrito de Horqueta y de Concepción. Y, para el día 3, el equipo multidisciplinario se trasladó hasta los distritos de Belén y Loreto para continuar con los monitoreos a instituciones de educación inclusiva.
Como actividad final, se llevó a cabo la capacitación a los actores educativos del departamento de Concepción (supervisores, técnicos, asesores jurídicos de la dirección departamental) con la finalidad de dar asistencia técnica en cuanto a normativas vigentes sobre Educación Inclusiva.
La OEI, como principal organismo en Iberoamérica especializado en cooperación técnica en educación, se encuentra comprometida con dar apoyo a las iniciativas que permitan el fortalecimiento de la calidad educativa a nivel regional, en cumplimiento con el ODS N°4 y, con la convicción de que, a través de estas herramientas se logrará disminuir la brecha educativa en Iberoamérica, logrando más y mejores oportunidades para todos.
