Biblioteca Digital – Boletín de Novedades Número 269 – Julio 2020

Boletín de Novedades Número 269 de Julio de 2020, contiene información sobre: Monografías y series, y revistas de Brasil, Ecuador, España, República Dominicana y Organismos Internacionales

Contenidos

Revistas

      Brasil
      Ecuador
      España
     República Dominicana

Brasil

Educação, escola & sociedade.- Programa de Pós-Graduação em Educação, PPGE, Universidade Estadual de Montes Claros, Unimontes (Brasil). Vol 13 (2020)

Ecuador

Alteridad : revista de educación.- Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador, UPS (Ecuador). Nº 2 (2020)

Revista bases de la ciencia.- Instituto de Ciencias Básicas, Universidad Técnica de Manabí (Ecuador). Nº 1 (2020)

España

Aula abierta : revista del Instituto de Ciencias de la Educación.- Universidad de Oviedo (España). Nº 1 (2020)

Aula abierta : revista del Instituto de Ciencias de la Educación.- Universidad de Oviedo (España). Nº 2 (2020)

Bordón : revista de pedagogía.- Sociedad Española de Pedagogía (España). Nº 1 (2020)

Bordón : revista de pedagogía.- Sociedad Española de Pedagogía (España). Nº 2 (2020)

Hachetetepé : revista científica de educación y comunicación.- Grupo de Investigación para la Educación en Medios de Comunicación, EDUCOM, Universidad de Cadiz (España). Nº 2º (2020)

Journal of supranational policies of education, JoSPoE.- Universidad Grupo de Investigación sobre Políticas Educativas Supranacionales, GIPES, Universidad Autónoma de Madrid (España). Nº 9 (2020)

Periférica internacional : revista para el análisis de la cultura y el territorio.- Universidad de Cáciz, UCA (España). Nº 20 (2019)

REICE : revista iberoamericana de calidad, eficacia y cambio en educación.- Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar, RINAC, Universidad Autónoma de Madrid, UAM (España). Nº 1 (2020)

Revista de educación ambiental y sostenibilidad.- Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Cádiz (España). Nº 1 (2020)

Revista educación, política y sociedad.- Grupo de Investigación sobre Políticas Educativas Supranacionales, GIPES, Universidad Autónoma de Madrid, UAM (España). Nº 1 (2020)

Revista educación, política y sociedad.- Grupo de Investigación sobre Políticas Educativas Supranacionales, GIPES, Universidad Autónoma de Madrid, UAM (España). Nº 2 (2020)

Revista eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias.- Universidad de Cádiz (España). Nº 1 (2020)

Revista eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias.- Universidad de Cádiz (España). Nº 2 (2020)

Revista internacional de educación para la justicia social, RIEJS.- Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escola, RINACE, Universidad Autónoma de Madrid, UAM (España). Nº 1 (2020)

Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa.- Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad Autónoma de Madrid (España). Nº 47 (2019)

Tendencias pedagógicas.- Departamento de didáctica y Teoría de la Educación, Universidad Autónoma de Madrid, UAM (España). Nº 35 (2020)

Revista mexicana de investigación educativa.- Consejo Mexicano de Investigación Educativa, COMIE (México). Nº 1 (2020)

Revista mexicana de investigación educativa.- Consejo Mexicano de Investigación Educativa, COMIE (México). Nº 2 (2020)

República Dominicana

Recie : revista caribeña de investigación educativa.- Instituto Superior de Formación Docente, Isfodosu (República Domincana). N º 1 (2020)

Recie : revista caribeña de investigación educativa.- Instituto Superior de Formación Docente, Isfodosu (República Domincana). N º 2 (2020)

Organismos internacionales

Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad.- Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, OEI. Nº 44 (2020)

Publicado el 31 Jul. 2020

21 Nov. 2024

Una publicación de la OEI analiza el impacto de la IA en la educación y la productividad de Iberoamérica

Relaciones multilaterales

Nº 588 – El valor de impulsar la región iberoamericana

21 Nov. 2024

20 Nov. 2024

En el G20, Jabonero recibe de la primera dama de Brasil documento sobre Empoderamiento Femenino, apoyado por la OEI

Educación en Derechos Humanos y Ciudadanía

Desarrollo Social, Institucional y Cooperación

Nº 587 – Integración iberoamericana: avances en educación y migración

19 Nov. 2024

21 Nov. 2024

Una publicación de la OEI analiza el impacto de la IA en la educación y la productividad de Iberoamérica

Relaciones multilaterales

20 Nov. 2024

En el G20, Jabonero recibe de la primera dama de Brasil documento sobre Empoderamiento Femenino, apoyado por la OEI

Educación en Derechos Humanos y Ciudadanía

20 Nov. 2024

Con la participación inédita de la OEI, la Cumbre de Líderes del G20 concluye en Río de Janeiro

Relaciones multilaterales

20 Nov. 2024

Promover gestos de calidad para impulsar la educación de la infancia iberoamericana: objetivo de nueva campaña de la OEI

Educación y ETP

Relaciones multilaterales

Nº 588 – El valor de impulsar la región iberoamericana

21 Nov. 2024

Desarrollo Social, Institucional y Cooperación

Nº 587 – Integración iberoamericana: avances en educación y migración

19 Nov. 2024

Educación y ETP

Nº 586 – Educación y oportunidades: hacia una sociedad inclusiva

14 Nov. 2024

Educación y ETP

Nº 585 – La educación como impulso estratégico para el desarrollo

12 Nov. 2024

Biblioteca Digital – Boletín de Novedades Número 269 – Julio 2020

Boletín de Novedades Número 269 de Julio de 2020, contiene información sobre: Monografías y series, y revistas de Brasil, Ecuador, España, República Dominicana y Organismos Internacionales

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