Número 256 – Mayo 2019
Revistas: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, España y Organismos internacionales
Contenidos
Revistas
Argentina
Bolivia
Brasil
Chile
España
Cuadernos del Sur : historia.- Universidad Nacional del Sur (Argentina). Nº 45 (2016)
ETD : educação temática digital.- Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP (Brasil). Nº 2 (2019)
Historia da educação.- Asphe/RS, Universiade Fedeal do Rio Grande do Sul (Brasil). Nº 56 (2018)
Inter-ação.- Faculdade de Educação, Universidade Federal de Goiás (Brasil). Nº 1 (2019)
Interações (Campo Grande).- Universidade Católica Dom Bosco (Brasil). Nº 4 (2018)
Interações (Campo Grande).- Universidade Católica Dom Bosco (Brasil). Nº 1 (2019)
Libero : revista do Prohrama de Pós-Graduação.- Fundação Cásper Líbero (Brasil). Nº 41 (2018)
Matrizes.- Universidade de São Paulo (Brasil). Nº 1 (2019)
Motriz : revista de educação física.- Universidade Estadual Paulista (Brasil). Nº 1 (2019)
Nova escola.- Fundação Vitorio Civita (Brasil). Nº 322 (2019)
Revista conexão.- Universidade Estadual de Ponta Grossa (Brasil). Nº 2 (2019)
Revista de estudos universitarios, REU.- Universidade de Sorocaba (Brasil). Nº 2 (2018)
Revista educação matemática em foco.- Universidade Estadual da Paraiba (Brasil). Nº 2 (2018)
Tríade : revista de comunicação, cultura e mídia.- Universidsade de Sorocaba (Brasil). Nº 14 (2019)
Estudios pedagógicos.- Facultad de Filosofía y Humanidades (Chile). Nº 3 (2018)
Psykhe.- Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile). Nº 2 (2018)
Revista de educación.- Chile . Ministerio de Educación. Nº 385 (2019)
Educadores : espacio de ideas y proyectos educativos.- Escuelas Católicas (España). Nº 269 (2019)
In – fan – cia : educar de 0 a 6 años.- Asociación de Maestros Rosa Sensat (España). Nº 174 de 2019
Padres y colegios.- Grupo Siena (España. Nº 136 (2019)