Eutopia a Escala Nacional

Eutopía busca desarrollar un modelo de cambio en el nivel secundario que parte de un proceso participativo auténtico y viable, y que emerge desde las escuelas, implicando de manera sostenida a los distintos actores del sistema: directores, profesores, alumnos, familias y la comunidad. En la génesis de Eutopía, la escuela secundaria cambia a partir de la transformación profunda de su propia cultura escolar, favoreciendo los procesos de liderazgo directivo para la gestión del cambio y la construcción participativa con “protagonismo de escuela”.

Sectores de intervención

ODS.04 - Meta 4.1 Que los niños/jóvenes terminen los ciclos de la Enseñanza Primaria y Secundaria

Sectores de población

Directores y administradores educativos

Beneficiarios directos

Beneficiarios sin especificar: 400

Posibilitar la escalabilidad de un proyecto de liderazgo directivo y de innovación escolar que la OEI desarrolla desde 2017.

OE01: Acompañar a escuelas de todo el país en el diseño de su vuelta a la presencialidad y en sus procesos de transformación.

OE01.R01: Impulso de procesos de transformación escolar en cada una de las escuelas participantes de acuerdo a los contextos locales.

OE02: Promover una red de intercambio de experiencias educativas entre escuelas de todo el país.

OE02.R01: Generación de una red de escuelas en todo el país orientada a procesos de transformación escolar

OE03: Generar conocimiento desde las escuelas que permita aportar a la construcción de política educativa.

OE03.R01: Elaboración de informes y publicaciones que evidencien los procesos de mejora de las escuelas.

OE03.R02: Visibilización del proyecto como programa de innovación educativa de referencia en Argentina, de modo de participar del diálogo con actores clave de la política educativa.