Ir al contenido
Área Educación superior y ciencia
Sede Argentina
Tipo Institucional/OEI · Guías

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Vol. 15, Nº 45

Contenido

Artículos

Divulgación para la apropiación del conocimiento científico y tecnológico. Caracterización y propuesta de estudio. Lisha Dávila Rodríguez

Science Communication on Nanotechnology in the Brazilian Media. Clecí Körbes and Noela Invernizzi 37

Ciencia, tecnología y energías renovables: una aproximación a sus concepciones y contradicciones. Raúl, Alberto López Meraz y Óscar Fernando López Meraz

Mucho ruido y pocas drogas. Producción de conocimiento y transferencia de tecnología en enfermedades negadas. Luciano Levin, Hugo Ferpozzi y Diego Aguiar

Vicisitudes de la transferencia tecnológica en México: arenas epistémicas, coproducción y uso social de la bacteria Bacillus subtilis. César Guzmán Tovar

De evaluar diferente a orientar como siempre. Burocratización e inercias institucionales en la implementación de una política científica orientada al desarrollo tecnológico y social. Judith Naidorf, Federico Vasen, Mauro Alonso y Melisa Cuschnir

#PraCegoVer: uma discussão da inclusão digital e social sob a ótica da pesquisa transformativa do consumidor. Mikaela Daiane Prestes Floriano, Paulo Vanderlei Cassanego Junior e Andressa Hennig Silva

Brecha digital y actividad económica: caso de las mujeres indígenas en la Sierra Sur de Oaxaca, México. Diego Soto Hernández, Oscar David Valencia López y Socorro Moyado Flores

Críticas feministas al uso del pasado prehistórico para explicar las diferencias sexo-genéricas presentes. Mariela Solana

Reseñas

Culturas evaluativas. Impactos y dilemas del Programa de Incentivos a Docentes-Investigadores en Argentina (1993-2018) Fernanda Beigel y Fabiana Bekerman – Reseña: Martín Unzué

Filosofía ciudadana Miguel Ángel Quintanilla – Reseña: Javier Echeverría

Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad Nº 45