Educação em Pauta

Sempre fiel aos seus objetivos de apoiar o desenvolvimento e a garantia da educação enquanto direito social inalienável de todo indivíduo, a Organização dos
Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI) mais
uma vez inova ao apresentar a publicação Educação em Pauta, um realização
em parceria com alguns dos principais especialistas em políticas públicas
educacionais no Brasil.

Fundamentado no preceito da democracia, o resultado aqui apresentado é um esforço coletivo intelectual que (re)uniu renomados expertos de
diferentes áreas do setor educacional para debaterem e proporem soluções, a
partir de um espectro pluripartidário, para alguns dos principais desafios postos para os próximos governantes na área educacional. A ideia por trás dessa
compilação é jogar luz sobre alguns problemas colocados e ofertar reflexões
que abarquem desde questões relativas à gestão do sistema educativo na primeira infância até os obstáculos para a implementação da nova Base Nacional
Comum Curricular, aprovada em dezembro de 2017.

Com um tom propositivo, o Educação em Pauta se apresenta como ferramenta de orientação e como fonte de inspiração para os futuros gestores da
educação brasileira, uma vez que se trata de um produto plural que adotou
como premissas o respeito à diversidade de pensamentos e o apreço ao espírito crítico de especialistas com grande bagagem em políticas educacionais.

É importante salientar que não houve qualquer tentativa forçada de
se alcançar o consenso sobre todas as pautas discutidas, senão a diligência
de defender a liberdade de opinião e fomentar o diálogo construtivo entre as
diversas visões sobre os temas abordados na publicação.

O fruto da diversidade de opiniões que constituem essa publicação
fica claro naquilo que tange o futuro de ensino médio no Brasil, com divergências entre o apoio à Reforma de Ensino Médio em vigor desde 2016 e manifestações de apoio ao novo modelo estabelecido, especialmente pela oportunidade de integrar o ensino médio ao técnico.
Esperamos que esta publicação seja útil para consolidar e criar espaços para esses temas no âmbito das novas gestões da educação brasileira, catalisando e subsidiando a formulação e a implementação das ações estatais nos
próximos anos.

RAPHAEL CALLOU
Diretor da OEI no Brasil