Ir al contenido
Sede Chile

Ciclo de Seminarios Internacionales “En Tiempos de Pandemia: Repensemos la Educación Infantil”

El Instituto Iberoamericano de Primera Infancia, IIPI, de la OEI, realizará tres espacios virtuales, con presencia de especialistas de la

El Instituto Iberoamericano de Primera Infancia, IIPI, de la OEI, realizará tres espacios virtuales, con presencia de especialistas de la región, los días 2, 9 y 15 de julio, a las 11:00 hrs (GMT-4, Zona Horaria Chile), vía Zoom.

Con el objetivo de abrir un espacio de conversación en torno a los desafíos e inquietudes que en estos momentos impone la pandemia a la educación infantil, el Instituto Iberoamericano de Primera Infancia (IIPI) de la OEI, iniciará el día 2 de julio un Ciclo de tres Seminarios Internacionales, denominado “En Tiempos de Pandemia: Repensemos la Educación Infantil”.

Cada seminario contará con la presencia de reconocidos especialistas en educación infantil de la región, para dialogar en torno a importantes interrogantes que han surgido en el contexto de la crisis sanitaria actual. Entre ellos, la calidad de los currículos, el trabajo pedagógico con niños y niñas pequeños en el nuevo contexto educativo y la necesidad de diversificar las modalidades educativas en la primera infancia.

El primer encuentro virtual, organizado para el jueves 2 de julio lleva por nombre ¿Cómo aprenden los niños y niñas entre los 0 y 3 años? El día 9 de julio, en el mismo horario, se realizará el seminario Currículum en la Educación Infantil: ¿necesidad de una nueva propuesta?

Y finalmente, el miércoles 15 de julio, se cerrará el ciclo internacional con el seminario Modalidades No Formales en la Educación Infantil

Cada evento tendrá una duración aproximada de una hora y media, iniciando a las 11:00 hrs (GMT-4, Zona Horaria Chile) en las fechas señaladas, y considera un mensaje inicial por parte de autoridades de la OEI, y las presentaciones de especialistas en educación infantil. Se suma el cierre con ronda general de preguntas de los participantes.

Mayor información en el sitio web de IIPI