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Área Educación en Derechos Humanos y Ciudadanía
Sede Chile
Estado Cerrado

Socialización y apropiación de los nuevos lineamientos de la Política de Convivencia Escolar por parte de actores clave de los centros educativos

Este proyecto tiene como fin desarrollar instancias de reflexión y apropiación de los principales lineamientos de la Política de Convivencia Escolar 2019. Para ello, se contará con ​la participación de actores responsables de la gestión de la convivencia escolar, para el desarrollo y fortalecimiento en los centros educativos de las regiones del país.

A quien va dirigido
Sectores de intervención
ODS.04 - Meta 4.7 Formación en desarrollo sostenible y estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia y diversidad cultural.
Sectores de población
Docentes, Profesores e instructores
Madres, Padres, familias de alumnos y Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPAs)
Beneficiarios directos
Beneficiarios sin especificar: 3360