El Fondo Cristiano Canadiense para la niñez y la OEI firmaron convenio de cooperación

El objetivo es colaborar de manera conjunta en la realización de programas, proyectos y actividades de cooperación en los campos de la educación, la ciencia, la cultura y el desarrollo social.

El lunes 9 de septiembre de 2013, a las 15:00hs, se realizó, con la presencia del Sr. Jorge Méndez Rheineck, Director País del Fondo Cristiano Canadiense para la Niñez (CCFC), y el Sr. Luis María Scasso, Director de Cooperación y Educación Permanente de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, la firma de un Convenio Marco de Cooperación entre ambas entidades en el Salón Auditorio de la oficina de la OEI (sito en Humaitá 525 c/ 14 de Mayo, Asunción).

Se trata de un acuerdo general de colaboración entre dichas instituciones, que prevé regular actividades, realizar programas y proyectos de cooperación, en los ámbitos de la educación, la ciencia, la cultura y el desarrollo social, principalmente en Paraguay, como también en los países miembros de la Comunidad Iberoamericana.

Tanto el CCFC como la OEI podrán contar, para el desarrollo de las actuaciones previstas, con la colaboración de otros Organismos, Entidades, Instituciones y Empresas relacionados con el objeto de los programas y cuya cooperación se considere de interés para el mayor éxito de los mismos. El CCFC y la OEI establecerán equipos técnicos para el desarrollo de las actividades.

El Fondo Cristiano Canadiense para la Niñez (CCFC) nace en 1960 trabajando hoy con medio millón de niñas, niños y familias alrededor del mundo contribuyendo al desarrollo comunitario centrado en la niñez, con acciones específicas en Burkina Faso, Etiopia, Ghana, India, Nicaragua y Paraguay.  Es miembro activo del ChildFund Alliance, una coalición de 12 organizaciones internacionales de desarrollo con programas en comunidades en situación de pobreza en 59 países.

La Organización de los Estados Iberoamericanos es un organismo internacional para la cooperación entre los países iberoamericanos en el campo de la educación, la ciencia, y la cultura, con capacidad para desarrollar gestiones de programas educativos, culturales, científicos, tecnológicos y de desarrollo social.