¿Cuáles son los desafíos y oportunidades de la Inteligencia Artificial en la educación?

La Inteligencia Artificial (IA) ha revolucionado la forma en que interactuamos con la tecnología y ha transformado diversos sectores de la sociedad. En América Latina, la IA ha comenzado a ganar terreno y se vislumbra un futuro lleno de oportunidades y desafíos para impulsar el desarrollo económico y social de la región.

Por ello, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) desde su oficina de Perú y la Fundación Telefónica Movistar realizaron el conversatorio: “El futuro de la Inteligencia Artificial en la educación” en la Universidad Tecnológica del Perú (UTP). Este evento se realizó en el marco del informe: “El futuro de la Inteligencia Artificial en educación en América Latina” que fue presentado en Casa de América de Madrid el pasado 18 de abril.

Este evento, en el que participaron el director de la OEI Perú, Juan Carlos Ruiz; y la directora de la Fundación Telefónica, Elizabeth Galdo; tuvo como objetivo generar un espacio de debate con la participación de expertos, quienes analizaron el impacto de la Inteligencia Artificial en la educación, la productividad y sus perspectivas en el país a partir desde sus áreas competentes: gestión pública, educación virtual e innovación y tecnología.

Opiniones de especialistas sobre IA en la educación

En estos tiempos en los que somos usuarios y testigos de una sociedad que evoluciona a un ritmo vertiginoso, marcada por la aceleración de la digitalización, y del avance de la Inteligencia Artificial en diversos ámbitos, las interrogantes que surgen son: ¿cuál es el rol de la IA en la educación?, ¿cómo se está desarrollando y cómo evolucionará en América Latina?

Los especialistas del panel que compartieron sus reflexiones y experiencias acerca de la IA fueron la presidenta ejecutiva y fundadora de CONCIUS y miembro asesor de la OEI, Claudia Limón; el director de Tecnologías del Ministerio de Educación de Perú (MINEDU), Christian Acuña; la experta en innovación y tecnología, Maite Vizcarra; el Director de Aprendizaje Virtual de la Universidad Tecnológica del Perú, Ernesto Cok; y la Doctora en Ciencias de la Educación y especialista en educación virtual, Lea Sulmont.

La especialista Claudia Limón resaltó que “la inteligencia artificial se centra en el diseño y desarrollo de algoritmos, temas y técnicas que permite a las máquinas imitar, simular aspectos de la inteligencia humana, incluye habilidades como aprender, razonar, adaptarse, percibir, comunicarse, planificar y resolver problemas”. Destacó que la inteligencia artificial en el ámbito educacional se llega a percibir como algo cotidiano y como parte de procesos y escenarios educativos. Y con relación a las noticias falsas, comentó que “no debemos ser usuarios de la inteligencia artificial como se ha hecho con Internet: debemos ser creadores, analíticos y críticos”.

Por su parte el director de de Innovación Tecnológica del Minedu, Christian Acuña agregó que “el desarrollo uso y aprovechamiento de la IA debe estar centrado en los actores educativos en todos los niveles, con enfoque a sus necesidades y requerimientos”.

El conversatorio podrá ser visto a partir del 7 de diciembre en la página de Youtube de la OEI Perú.

“El futuro de la Inteligencia Artificial en educación en América Latina”

El informe: “El futuro de la Inteligencia Artificial en educación en América Latina” analiza las tendencias del desarrollo de esta tecnología en las aulas de la región. Asimismo, destaca que más de la mitad de los especialistas consultados considera que la Inteligencia Artificial tendrá un impacto profundo en la educación de la región, aunque solo el 40 % plantea que esta tecnología ayudará a reducir las brechas educativas que hay dentro de los países.

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