Líderes cuentacuentos en Sabana de la Mar
La actividad se caracterizó por el uso de dinámicas de juego que favorecieron el conocimiento mutuo y la reflexión sobre qué significa ser un líder cuentacuentos y la importancia de la lectura.
Treinta y ocho líderes cuentacuentos de 1ro a 4to de nivel básico de las escuelas Elupina Cordero, Abigaíl Mejía y Celedonia Fernández, de Sabana de la Mar, se reunieron en la Biblioteca Municipal de su comunidad para compartir y conocerse, en una emotiva actividad realizada el pasado lunes 11 de mayo.
Participaron en el encuentro la directora y subdirectora del distrito educativo 05 – 05, Anlleli Miguelina Hernández y Elupina Pinales, así como Edwin Trinidad, técnico distrital del primer ciclo. También las maestras Josefina de la Cruz, coordinadora del primer y segundo ciclo de la escuela Elupina Cordero; Adolfina Pimentel, coordinadora del primer ciclo de la escuela Abigaíl Mejía; Bernarda Hernández, directora de la escuela Celedonia Dolores Fernández, y Rosa Maria Acosta, maestra de cuarto grado de esta última escuela.
La actividad se caracterizó por el uso de dinámicas de juego que favorecieron el conocimiento mutuo y la reflexión sobre qué significa ser un líder cuentacuentos y la importancia de la lectura. Con este tipo de encuentros se busca propiciar el trabajo en redes tanto entre distintos centros educativos como con la comunidad donde están inmersos y sus diversas instituciones culturales y sociales. La posibilidad de compartir con estudiantes de otras escuelas que realizan actividades similares, propicia la creación de identidad y pertenencia favoreciendo la autoestima y la cohesión social y motivando a la continuidad de las acciones implementadas. Asimismo, el acercamiento de los estudiantes líderes cuentacuentos a las bibliotecas de sus localidades, plantea un diálogo activo entre escuelas y otros espacios culturales y de formación, promoviendo un ambiente de aprendizaje continuo e integral, que supera el espacio y el tiempo de la jornada escolar. En este mismo sentido se han desarrollado experiencias de promoción de lectura por parte de Líderes Cuentacuentos hacia su comunidad.
La jornada forma parte de las actividades de la Estrategia de Cultura Escrita que promueve la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), entre cuyas acciones también se destaca la dinamización de las bibliotecas escolares y la conformación de comunidades lectoras. Constituyó una más de las actividades que están realizando más de 1,700 estudiantes líderes cuentacuentos en 100 escuelas de la región Este del país, impulsadas por OEI y el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) en el marco de su Política de Apoyo a los Aprendizajes de los primeros grados de la región Este.
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