Área Educación y ETP
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Estado Cerrado
Apoyo al proceso de desarrollo de la educación de 0 a 5 años y al fortalecimiento de las políticas de educación inclusiva
Este proyecto tuvo como objetivos desarrollar estrategias de profesionalización de educadores y maestras técnicas de primera infancia; y acompañar y difundir acciones de promoción de la educación de calidad para personas en situación de riesgo de vulneración (personas con discapacidad, migrantes y del espacio o medio rural).
A quien va dirigido
Sectores de intervención
ODS.04 - Meta 4.a. Instalaciones educativas que tengan en cuenta las necesidades de los niños y las personas con discapacidad y las diferencias de género, y que ofrezcan entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos...
Sectores de población
Directores y administradores educativos
Docentes, Profesores e instructores
Profesionales (psicólogos, psicopedagogos, acompañantes terapéuticos)
Beneficiarios directos
Beneficiarios sin especificar: 30
Beneficiarios mujeres: 10
Beneficiarios hombres: 10
Objetivo principal
Contribuir a la mejora de la educación inclusiva en el Uruguay
Objetivos específicos
OE1: Desarrollar estrategias de profesionalización de educadores y maestras técnicas de primera infancia.
OE1.R01: Definido, implementado y presentado a las autoridades educativas el proceso de acreditación y certificación de conocimientos para educadoras de centros de atención a la primera infancia del Uruguay.
OE2: Acompañar y difundir acciones de promoción de la educación de calidad para personas en situación de riesgo de vulneración (personas con discapacidad, migrantes y del espacio o medio rural)
OE2.R01: Relevadas y sistematizadas las características de inclusión para personas con discapacidad en los centros educativos del Uruguay.
OE2.R02: Desarrolladas y difundidas las acciones de atención educativa intersectorial para personas migrantes y del medio rural.
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