Educación superior, productividad y competitividad en Iberoamérica
Desde su creación, el Instituto Iberoamericano para la Educación y la Productividad ha tenido, entre algunas de sus actividades prioritarias, la promoción de investigaciones, generar debates, y elaborar y difundir informes que, por un lado, evidencien la situación de la productividad en Iberoamérica y, por otro, sirvan para identificar y formular propuestas de mejora, en las cuales la educación tenga el protagonismo que le corresponde.
En Iberoamérica ya hay cerca de 4.000 instituciones de educación superior a las que asisten más de 32 millones de estudiantes (OEI, 2019), cifras que constituyen un auténtico récord histórico y que representan el liderazgo mundial en términos de crecimiento. A ello habría que añadir que cerca del 60 % de los proyectos de investigación de la región se realizan en sus universidades, y que la educación superior a distancia creció un 73 % desde 2010, aunque podríamos apostar a que, desde el inicio de la pandemia, dicho incremento ha sido aún mayor. Esto quiere decir que la tecnología y la digitalización están teniendo una importante presencia en este nivel educativo
