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VI Encuentro Latinoamericano, Escenarios Sociales de la Educación de Jóvenes y Adultos en América Latina: "Problemáticas y desafíos en el marco de la CONFINTEA VII”

VI Encuentro Latinoamericano, Escenarios Sociales de la Educación de Jóvenes y Adultos en América Latina: "Problemáticas y desafíos en el marco de la CONFINTEA VII”

23 de noviembre de 2022

Argentina

Educación

La Red Interinstitucional Cátedra Pablo Latapí realizó el VI ENCUENTRO LATINOAMERICANO: Escenarios Sociales de la Educación de Jóvenes y Adultos en América Latina: "Problemáticas y Desafíos en el marco de la CONFINTEA VII”.

La apertura del evento  estuvo a cargo del Director de la OEI Argentina, Luis Scasso y el Coordinador de la Catedra Latapi, Francisco Piñón.  

La jornada inició con el panel Confitea VII: reseña  y debate, a cargo de los especialistas  Timothy Ireland, Vicepresidente del Consejo Internacional de Educación para Personas Adultas del ICAE, Brasil; Nélida Céspedes, Responsable del Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe (CEAAL - Perú), Miembro del Grupo de Incidencia en Política Educativa del Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe (CEAAL), cuya moderación diálogo estuvo a cargo de Mariana Tosolini, Docente-Investigadora.  

Posteriormente se llevó a cabo una mesa de exposiciones con problemáticas que deben abordarse también desde la EPJA: Multi/Interculturalidad, Contextos de Encierro, Educación y Trabajo: desafíos para la EDJA, con María Gabriela Walder Encina, Especialista en Educación y Políticas Educativas;. Analía Umpierrez, docente-investigadora, Victoria Camarasa, Asesora del Área de Educación y Trabajo de la OEI.  A continuación, hubo un espacio de intercambio entre los ponentes y los asistentes a la jornada. 

 

Por la tarde, los participantes se agruparon de acuerdo a los 4 ejes temáticos definidos previamente: Políticas educativas para la formación de Jóvenes y adultos, Formación de educadores, Procesos y enseñanzas aprendizaje y evaluación y Sujetos y Contextos en el abordaje de la Diversidad, a partir de los cuales se presentaron experiencias/estudios/pesquisas de docentes, investigadores o equipos de investigación de las universidades. En las comisiones se leyeron e intercambiaron los trabajos y resultados de proyectos.

Una vez finalizado el debate de las diferentes comisiones se prosiguió a una puesta en común de las conclusiones arrojadas por el debate y posteriormente tuvo lugar la mesa de cierre. 

El evento estuvo organizado por: La Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS), la Universidad Nacional de Lanús (UNLa), Universidad Nacional de Quilmes, (UNQ), la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ), la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), la Universidad Nacional de Jujuy, (UNJu), la Universidad Nacional de Luján, (UNLu), la Universidad de Morón, (UM), la Universidad Nacional de Chilecito (UNDeC), la Universidad Nacional de Villa María, (UNVM), la Universidad Nacional de Misiones (UNaM), y la Universidad Nacional de Córdoba, (UNC) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y La Cultura (OEI). 

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