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28 de mayo de 2021
Argentina
Educación y Formación Profesional
En el marco del Día nacional de los jardines de infantes y el Día Internacional del Juego, OEI Argentina junto con UNICEF Argentina lanzan 6 nuevos videos de la serie “Prácticas en Juego. Enseñar a jugar en el Nivel Inicial”.
Estos videos se suman a los contenidos de la exitosa serie realizada en base a proyectos de formación docente que se llevaron adelante desde el Programa Primera Infancia de la OEI Argentina junto con UNICEF.
“Para la primera infancia el juego es una experiencia fundamental para conocer el mundo, construir subjetividad y aprender con otros. Para el Nivel Inicial el juego es un imperativo para velar por el derecho a la educación, es el contenido primordial y oportuno en los primeros años de vida. Y los jardines de infantes son el espacio privilegiado para enseñarlo, compartirlo, promoverlo, cuidarlo y disfrutarlo.”, reflexionó Verona Batiuk, Experta en Primera Infancia de OEI Argentina.
Los nuevos videos invitan a la observación, el análisis del juego y el jugar como experiencia cultural de gran riqueza. Proponen, a través de buenas prácticas, modos alternativos para aprender y enseñar a jugar. El sentido de cada video es descubrir caminos posibles para transformar las prácticas escolares centradas en los tres tipos de juegos: dramático, con reglas convencionales y de construcción. Los videos representan distintos contextos geográficos y culturales de Argentina.
TA - TE - TI, yo lo juego así
Construir con bloques. Los autos tienen casas
Abracadabra. Hadas y brujos en el jardín
Jugar con títeres. Ahí viene la bruja
La lancha almacén. Un sector en una propuesta de Multitarea
Atención primaria de la salud en la sala
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Institucional/OEI | Recursos
Argentina
Educación y Formación Profesional
20 de septiembre de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego de ¿Lobo está? en la escuela N° 4826 "Misión Wich" en Villa Sagrada, San Ramón de la Nueva Orán, Salta, Argentina.
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Educación y Formación Profesional
20 de septiembre de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego de ¿Lobo está? en el Jardín No 921 "Cecilla Grierson" de Bahía Blanca, Provincia de Buenos Aires, Argentina.
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Institucional/OEI | Recursos
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Educación y Formación Profesional
20 de septiembre de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego de Piedra, papel o tijera en la EEP N° 326 "Gobernador Deolindo Felipe Bittel" en Las Breñas, Departamento 9 de Jullo, Chaco, Argentina.
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Institucional/OEI | Recursos
Argentina
Educación y Formación Profesional
20 de septiembre de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego del memotest en la EEP N° 326 "Gobernador Deolindo Felipe Bittel" en Las Breñas, Departamento 9 de Jullo, Chaco, Argentina.
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Educación y Formación Profesional
20 de septiembre de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego del Pato Ñato en el Jardín de Infantes Comunitario "Dame la mano" de Ciudad Evita, La Matanza, Buenos Aires, Argentina.
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Educación y Formación Profesional
20 de septiembre de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego del Martín Pescador en la Escuela N° 4186 "Cabo Juan Adolfo Romero" en Río Pescado, Orán, Salta, Argentina.
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Institucional/OEI | Recursos
Argentina
Educación y Formación Profesional
20 de septiembre de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego de la rayuela en la EEP N° 90 "Francisco Javier Muñiz" en General Pinedo, Chaco, Argentina.
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Argentina
Educación y Formación Profesional
20 de septiembre de 2017
El documento realiza un análisis de la situación de juego del "Ta-Te-Ti" en la Escuela N° 4185 de “Tte. Gobernador Benjamín Villafañe”, Paraje Peña Colorada, Oran, Salta, Argentina.
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Educación y Formación Profesional
16 de agosto de 2016
Octava guía de la serie “El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
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16 de agosto de 2016
Séptima guía de la serie El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
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16 de agosto de 2016
Sexta guía “El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
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16 de agosto de 2016
Quinta guía de la serie “El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
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16 de agosto de 2016
Cuarta guía de la serie El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza.
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16 de agosto de 2016
Tercer guía de la serie “El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
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16 de agosto de 2016
Segunda guía de la serie “El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
Argentina
Educación y Formación Profesional
16 de agosto de 2016
Primer guía de la Serie “El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”
