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Trayectorias de equipos directivos en instituciones de educación terciaria tecnológica en países de MERCOSUR

Trayectorias de equipos directivos en instituciones de educación terciaria tecnológica en países de MERCOSUR

11 de enero de 2021

Argentina

Educación y Formación Profesional

El artículo "Trayectorias de equipos directivos en instituciones de educación terciaria tecnológica en países de MERCOSUR" escrito por Irma Briasco, coordinadora del estudio, docente e investigadora de la UNIPE y Nancy Montes, especialista de OEI Argentina fue publicado en el último número de la revista Educación, Política y Sociedad (REPS) de UAM Ediciones.

Briasco y Montes presentan los avances del estudio sectorial “La oferta de educación terciaria tecnológica: caracterización del modelo de gestión desde la perspectiva de los estudios comparados” elaborado por investigadores del ámbito universitario de cuatro países de MERCOSUR: Argentina, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay.  

Efoco del documento publicado despliega el eje referido a trayectorias de los equipos directivos. 

El último número de REPS lleva de título “Políticas educativas para la formación técnica y profesional en Iberoamérica 

La revista difunde trabajos que aborden temas de relevancia en el ámbito de la política educativa y de la educación como práctica relacionada con la construcción social. Es editada por el Grupo de Investigación sobre Políticas Educativas Supranacionales (GIPES) de la Universidad Autónoma de Madrid. 

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