Tutoría, seguimiento y evaluación en el espacio virtual

Los especialistas que expusieron fueron Lilia Toranzos, integrante del Consejo Nacional de Calidad de la Educación del Ministerio de Educación de la Nación y experta en Evaluación Educativa en la OEI, y Javier Di Salvo, coordinador de proyectos relacionados con las TIC e e-Learning en distintas instituciones educativas públicas y privadas.

La apertura del encuentro estuvo a cargo de Luis Scasso, Director de OEI Argentina, Francisco Hernando Arri,Director del Área de Educación de la Universidad del Salvador y Sandra Rodriguez, Directora de OEI Uruguay

El contexto actual ha obligado a modificar de forma abrupta el modo en que llevamos adelante nuestras tareas de enseñar y de aprender. Los espacios de formación, las escuelas, las instituciones de educación superior han reaccionado ante la situación esbozando respuestas que permitieran garantizar la continuidad pedagógica.

Frente a esto se abren varios interrogantes, algunos nuevos y otros que actualizan debates vigentes en el ámbito educativo: ¿cuáles son los aprendizajes prioritarios? ¿Cómo evaluar esos aprendizajes? ¿Cómo acreditarlos? ¿Qué y cómo calificar? ¿Cómo puede contribuir la inclusión de la tecnología para favorecer estos procesos?

Participaron del encuentro profesionales de Argentina, Brasil, Honduras, México, Chile, Ecuador, Costa Rica, El Salvador, Portugal, Uruguay, Paraguay, Guatemala, España, Colombia, Bolivia y Panamá.