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Juego con objetos y juego de construcción. Casas, cuevas y nidos

Colecciones: El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza

Juego con objetos y juego de construcción. Casas, cuevas y nidos

Segunda guía de la serie “El Juego en el Nivel Inicial. Propuestas de enseñanza”

En este Cuaderno nos vamos a ocupar de los Juegos con Objetos y los Juegos de Construcción. Estos juegos permiten: “Favorecer la indagación del ambiente promoviendo el conocimiento y organización de la realidad. Iniciarse en la identificación de problemas ambientales que afectan la vida cotidiana. Promover la apropiación de hábitos saludables que contribuyan al cuidado de sí, de los otros y del ambiente”, a través del “…reconocimiento de que los objetos están construidos con distintos materiales; que los materiales de acuerdo con sus características resultan más adecuados para construir ciertos objetos que otros; que los materiales pueden experimentar distintos tipos de cambios. El reconocimiento de la existencia de fenómenos del ambiente y de una gran diversidad de seres vivos en cuanto a sus características (relación: estructuras y funciones) y formas de comportamiento; el establecimiento de relaciones sencillas de los seres vivos entre sí y con el ambiente…”(NAP, p. 19 y 20).

Para este tipo de juego, el tema del Proyecto elegido es “Casas, cuevas y nidos”. La idea es invitar desde el juego a la creación de múltiples ambientes y escenarios; indagar acerca de los objetos y los seres vivos, sus propiedades y sus modos de combinación para descubrir, analizar, aprovechar y modificar el entorno natural y social.

 

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