27 de enero de 2023
Brasil
Multilingüismo y Promoción de las Lenguas Portuguesa y Española
Na Agenda 2030, aprovada pela Organização das Nações Unidas (ONU) como plano de ação universal para a consecução do desenvolvimento sustentável e da dignidade humana, as línguas têm presença em virtude da sua dimensão educativa e cultural. Constituem um fator humano importante para alcançar uma educação inclusiva, equitativa, como também para o desenvolvimento científico e para a valorização da diversidade cultural.
Para tanto, é necessário promover o seu uso numa perspectiva de interculturalidade. Na região ibero-americana, duas das mais importantes línguas, o Espanhol e o Português, convivem em harmonia, representando mais de 800 milhões de falantes vivendo por quatro continentes, com uma presença especial na América, África e Europa. De acordo com estimativas da ONU, em meados do século 21 serão 1,2 bilhão de falantes das duas línguas.
Com o objetivo de promover o bilinguismo e o uso das línguas portuguesa e espanhola na região ibero-americana, ampliando os espaços de cooperação nos campos da educação, cultura, ciência e tecnologia, a Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI) criou o Programa Ibero-americano de Difusão da Língua Portuguesa.
Dentre as ações desenvolvidas no Brasil, foram realizados a segunda Conferência Internacional das Línguas Portuguesa e Espanhola (Cilpe) e o projeto de educação intercultural bilíngue “Cruzando Fronteiras”, ambos em 2022, iniciativa desenvolvida pela OEI no país em parceria com o Governo Federal.
“O livro Cruzando Fronteiras reúne todo o histórico do projeto, incluindo textos dos professores especialistas e coordenadores, que contribuíram em várias etapas e que agora compartilham um pouco desse debate, desses desafios, e abordam possibilidades para a construção da educação intercultural bilíngue”, informa Raphael Callou, diretor da OEI no Brasil.
A publicação, gratuita, está disponível no site do programa: http://cruzandofronteiras.org.br/Livro-Cruzando_Fronteiras.pdf