La Corporación PENSER, la OEI, y 18 Universidades de América Latina impulsan medición regional de impacto de perfiles de egreso
El próximo 29 de abril presentarán en la Feria Internacional del Libro de Bogotá el libro “Construcción de referentes metodológicos para la evaluación de impacto del perfil de egreso en programas de América Latina”. El evento reunirá a rectores, investigadores y líderes académicos de la región.
En el marco de la Feria Internacional del Libro de Bogotá (FILBo) 2026, la Corporación PENSER, la Organización de Estados Iberoamericanos, el Politécnico Grancolombiano y la Universidad Privada del Valle, Bolivia liderarán un escenario académico de alcance regional en el marco de la Feria Internacional del Libro 2026 (FILBo), con el lanzamiento del libro “Construcción de referentes metodológicos para la evaluación de impacto del perfil de egreso en programas de América Latina” (Editado por la Universidad del Valle, Bolivia).
La publicación es resultado de una investigación colaborativa transnacional desarrollada por 18 instituciones de educación superior de América Latina, entre ellas 10 universidades colombianas que participaron como coinvestigadoras. El proyecto, propone referentes metodológicos para evaluar el impacto de los perfiles de egreso en la región, fortaleciendo procesos clave como el seguimiento a graduados, la medición de resultados formativos y el aseguramiento de la calidad académica.
El lanzamiento, que tendrá lugar el 29 de abril de 2026 a partir de las 10:00 a. m. en la Sala Gran Salón F de Corferias, se desarrollará mediante un conversatorio académico que reunirá a los investigadores principales del proyecto —Jesús Gabalán, Mayra Lozano, Claudia Aponte, Gonzalo Fonseca y Luisa Rojas—, así como a la directora de la OEI Colombia, Donatella Montaldo; al rector del Politécnico Grancolombiano, Juan Fernando Montañez; al vicerrector académico de la Universidad Privada del Valle (Bolivia), Diego Villegas; y a la directora nacional de Pedagogía de la misma universidad, Miriam Camacho, quienes compartirán perspectivas sobre los desafíos que enfrentan las instituciones para evidenciar el impacto de la formación universitaria en el desarrollo profesional de sus graduados. El conversatorio se concibe como un escenario de diálogo académico orientado a la construcción de conocimiento y a la generación de propuestas para la educación superior en América Latina.
La investigación ha derivado en seis productos académicos, entre ellos el libro central del proyecto y una serie de handbooks que brindan herramientas prácticas para fortalecer los modelos institucionales de evaluación del impacto del perfil de egreso, integrando información de graduados, empleadores y contextos profesionales.
Como proyección de este trabajo colaborativo, el proyecto iniciará una segunda fase que vinculará a nuevas universidades de América Latina, ampliando la red académica y consolidando un ecosistema de cooperación orientado al desarrollo de metodologías comparables en la región.
En este contexto, la Corporación PENSER, la OEI, la Universidad Privada del Valle (Bolivia) y el Politécnico Grancolombiano, como miembro del comité gestor de la Red ALUMNI de ASCUN, extienden una invitación a las instituciones de educación superior del país y de América Latina a participar en este espacio de construcción colectiva de conocimiento, dirigido especialmente a rectores, directores de unidades de graduados, líderes de aseguramiento de la calidad e investigadores interesados en fortalecer la medición del impacto de la educación superior.
Los interesados podrán asistir de manera presencial en Corferias o conectarse a la transmisión virtual. Previa inscripción aquí.
