La OEI participa en evento sobre Tecnología y Educación en Cuba
El evento, que va hasta el próximo 12 de diciembre, es organizado por la Universidad de Holguín, al oriente del país.
El director de Estrategia Digital Global de la OEI, Ismael Gómez, impartió, este lunes 9 de diciembre, una ponencia sobre Inteligencia Artificial y Educación en el marco del 4º Evento TIC y Educación, organizado por la Universidad de Holguín, Cuba.
Bajo el título “¿Es la IA un catalizador o un impedimento para la innovación educativa?”, Gómez habló sobre la resignificación de los conceptos de enseñanza y aprendizaje en la nueva era de la IA, donde puso de manifiesto la incertidumbre que el desarrollo tecnológico trae tanto al personal docente como al alumnado. Una situación que urge reevaluar, de acuerdo con Gómez, a partir de la experiencia docente, y que hay que revisar, desde la perspectiva del alumnado, en cuanto a lo que importa aprender.
Durante su intervención, el experto también mencionó aspectos relativos a la personalización del aprendizaje y a la incertidumbre que sobre el futuro traen consigo algunas tecnologías, como lo es precisamente la Inteligencia Artificial.
Los aspectos éticos y sociales de la IA en la educación fueron claves durante la sesión. Así, durante su intervención, Gómez destacó que “hay consideraciones que urge tener en cuenta a la hora de evaluar la pertinencia de la incorporación de la IA a la educación. Además de cómo usar la IA, importa saber cómo se crea y qué efectos sociales puede tener cierto uso”. Asimismo, se refirió a la importancia de hablar de los sesgos y de la economía que la IA impulsa, aspecto que también afecta a la educación.
Finalmente, también hubo espacio para mencionar los problemas de conectividad que persisten aún en la región a la vez que para reflexionar alrededor de la innovación educativa y su vínculo, o no, con la incorporación de tecnologías.