Honduras y México intercambian experiencias sobre políticas públicas para la primera infancia en un nuevo “Punto de Encuentro”
Autoridades educativas de Honduras y México participaron en una nueva edición virtual de este espacio dedicado al intercambio de experiencias entre expertos y tomadores de decisión en el ámbito de la primera infancia de la región.
El pasado martes, 14 de octubre, tuvo lugar un nuevo ‘Punto de Encuentro”, en esta ocasión con el foco puesto en el diseño, coordinación, implementación y evaluación de políticas públicas integrales para la primera infancia, así como en los derechos de la niñez, la adolescencia y la familia con Honduras y México como países protagonistas.
El evento, solicitado por la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF) de Honduras en el marco del V Seminario Internacional de Primera Infancia de la Red Iberoamericana para la Primera Infancia, celebrado en Portugal, busca conocer en detalle la experiencia de México a través del Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) y su Estrategia Nacional de Atención a la Primera Infancia (ENAPI).
Durante la sesión, las autoridades mexicanas compartieron valiosa información sobre el marco normativo, la coordinación operativa y las funciones tanto de SIPINNA como de su Secretaría Ejecutiva, además de detallar la implementación de su ENAPI. Por su parte, la ministra Lizeth Coello y los demás representantes de la SENAF de Honduras mostraron gran interés en estos modelos para aplicarlos en su propio Sistema Integral de Garantía de Derechos de Niñez, Adolescencia y Familia (SIGADENAH) y en el diseño de la Estrategia Nacional de Primera Infancia (ENPI), que busca garantizar de forma integral los derechos de la infancia.
En representación de México, Sesangari Ortiz, de la Secretaría Ejecutiva de SIPINNA, expuso los componentes de la Estrategia Nacional de Atención a la Primera Infancia (ENAPI) junto con las herramientas para su aterrizaje e implementación territorial, haciendo hincapié en los procesos para la toma de decisiones, los avances y los retos para el futuro mientras que la Secretaría de Educación Pública (SEP) subrayó la inclusión de la educación inicial como parte de la educación básica, pasando de una concepción de la educación inicial meramente asistencial a un servicio de carácter educativo como un derecho de la niñez.
El encuentro también incluyó una ronda de intercambio y preguntas por parte de las autoridades hondureñas, interesadas en los aspectos clave para la implementación de su propio sistema de protección infantil y el fortalecimiento de alianzas estratégicas con la comunidad internacional.
“Puntos de Encuentro” es una iniciativa de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), que se enmarca dentro de las actividades de la Red Iberoamericana para la Primera Infancia de la OEI buscando promover el intercambio de buenas prácticas y experiencias innovadoras en materia de primera infancia entre los países de la región. Desde su adopción en formato virtual debido a la pandemia, ha realizado más de 25 sesiones, involucrando a más de 15 países miembros de esta red, lo que la ha consolidado como una valiosa herramienta de cooperación Sur-Sur en materia de educación en esta crucial etapa de la vida.
