OEI, UPNFM y FENOPDIH impulsan alianza para fortalecer la inclusión en la educación superior hondureña
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) y la Federación Nacional de Organismos de Personas con Discapacidad de Honduras (FENOPDIH) firmaron un convenio de cooperación para la implementación del proyecto “Universidad Abierta e Inclusiva Honduras”, una iniciativa que busca promover entornos universitarios más accesibles, inclusivos y equitativos para las personas con discapacidad.
El convenio fue suscrito por la directora y representante de la OEI en Honduras, Dra. Carmen Largaespada Fredersdorff; la rectora de la UPNFM, Dra. Lexy Concepción Medina Mejía; y el presidente de FENOPDIH, Nelson Iván Barahona Blandin, quienes reafirmaron su compromiso de trabajar conjuntamente para fortalecer la inclusión en la educación superior del país.
A través de esta alianza se promoverá la articulación entre universidades, organizaciones de personas con discapacidad y otros actores estratégicos, con el fin de impulsar acciones de sensibilización, formación e investigación que contribuyan a eliminar barreras y generar mayores oportunidades de acceso, permanencia y participación para todas las personas en el ámbito universitario.
Como parte de sus aportes, la UPNFM pondrá a disposición sus capacidades académicas, de investigación e infraestructura para liderar procesos de formación y generación de conocimiento sobre inclusión y accesibilidad. Por su parte, la FENOPDIH aportará su experiencia técnica y el trabajo de sus organizaciones afiliadas para asegurar que las acciones respondan a las necesidades y realidades de las personas con discapacidad. La OEI coordinará la implementación de la iniciativa, brindando asistencia técnica y promoviendo la difusión de los resultados y buenas prácticas a nivel nacional e iberoamericano.
Entre las acciones previstas destacan la conformación de espacios de trabajo interuniversitario, el desarrollo de investigaciones sobre inclusión en la educación superior, la promoción de estrategias de accesibilidad y diseño universal del aprendizaje, así como la generación de materiales y recursos que contribuyan a fortalecer una cultura institucional más inclusiva.
Con esta alianza, las tres instituciones reafirman su compromiso con el derecho a la educación y con la construcción de universidades abiertas a la diversidad, capaces de garantizar una participación plena y en igualdad de oportunidades para todas las personas.
