¿Qué aprender? ¿Cómo evaluar? Dilemas Iberoamericanos
¿Qué aprender? ¿Cómo evaluar? Dilemas Iberoamericanos
México
El libro tiene por objetivo aportar elementos para el análisis y debate sobre la educación de niños, niñas y jóvenes iberoamericanos, así como promover el intercambio de experiencias entre instituciones educativas de Iberoamérica, que respondan a sus prioridades y promuevan la investigación educativa.
La publicación, además, es resultado del Primer Encuentro de la Red Iberoamericana de Movilidad Docente: Currículo y Evaluación de Aprendizajes (CEDA), del 11 al 15 de mayo de 2015 en la Ciudad de México, que abordó temáticas como las políticas educativas con relación al currículo escolar y la evaluación de los aprendizajes, el currículo: enfoques y experiencias innovadoras, y la evaluación de los aprendizajes y su impacto.