Formación en competencias metodológicas y didácticas desde la neurociencia a educadoras comunitarias y docentes de Educación Preescolar en zonas rurales de Nicaragua.

Este proyecto tiene como objetivo fortalecer las competencias metodológicas, científicas y didácticas de educadoras comunitarias y docentes, contribuyendo a la atención integral de las niñas y niños tomando en consideración los aportes de la Neurociencia, con equidad, inclusión e igualdad de oportunidades.

Sectores de intervención

ODS.04.2 Educación infantil y Educación Preescolar (100.0%)

Sectores de población

1.2.1 Docentes, Profesores e Instructores (100.0%)

Beneficiarios directos

Beneficiarios mujeres: 6875

Beneficiarios hombres: 5625

Fortalecer las competencias metodológicas, científicas y didácticas de educadoras comunitarias y docentes, contribuyendo a la atención integral de las niñas y niños tomando en consideración los aportes de la Neurociencia, con equidad, inclusión e igualdad de oportunidades.

OE1: Fortalecer las competencias metodológicas, científicas y didácticas a través de los talleres de formación, dirigidos a 500 protagonistas en los municipios de Rosita, El Tortuguero, Esquipulas, Tuma la Dalia, Santo Domingo, Santa Lucía, Pueblo Nuevo, Posoltega, Tola y El Cuá Bocay

OE1.R01: Actualizados los recursos educativos para la identificación de necesidades educativas especiales en Educación Inicial.

OE1.R02: Fortalecidas las competencias metodológicas, didácticas y científicas con enfoque inclusivo y equidad de género de 500 protagonistas.