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Sede Panamá
Tipo Proyecto
Estado Abierto

Acciones singulares OEI Panamá 2017

Instalar capacidades en el recurso docente en las áreas de matemáticas, español, TICs e historias a través de la tecnología, metodologías y recursos bibliográficos y didácticos de 66 Centros educativos a nivel nacional

A quien va dirigido
Sectores de intervención
Población educativa
Sectores de población
Población Docente
Objetivo principal
Generar acceso a la cultura escrita y la creación sistemática de oportunidades de aprendizaje a través del fomento lector constituyendo fundamentalmente a las escuelas en comunidades de aprendizaje y de lectura.
Objetivos específicos
OE1: Otorgar a la lectura el importante papel en los aprendizajes, mediante la promoción de la participación de docentes y alumnos en espacios de fomento lector.
OE2: Propiciar la difusión de programa IBERLECTURA de la OEI hacia orientar el desarrollo y visibilidad de prácticas genuinas de cultura escrita, incluyendo la lectura, la escritura y la oralidad..
OE3: Mejorar en un 70% al culminarse la ejecución de este proyecto, los niveles de convivencia y la erradicación de la violencia en los centros educativos piloto y en su entorno próximo mediante la coordinación interinstitucional e intersectorial de actuaciones y recursos.
OE4: Reforzar y actualizar conceptos y prácticas en Tutores en materia de educación inicial trasnversalizando la diversidad como un eje prioritario.
OE5: al e intersectorial de actuaciones y recursos.??4) Reforzar y actualizar conceptos y prácticas en Tutores en materia de educación inicial trasnversalizando la diversidad como un eje prioritario.??5) Formados cincuenta facilitadores de facilitadores del Instituto David en metodologías colaborativas en español y matemáticas que a su vez capacitaran a 315 docentes provenientes de 13 centros educativos de básica general, a fin de promover los aprendizajes del alumnado que harán sus estudios en un futuro en el Instituto David.