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Seminario Internacional destaca la gestión del cambio en el contexto de la usabilidad de las TIC en la práctica pedagógica

Seminario Internacional destaca la gestión del cambio en el contexto de la usabilidad de las TIC en la práctica pedagógica

27 de marzo de 2023

Paraguay

Educación y Formación Profesional

Se llevó a cabo el Seminario Internacional Impulsando la Educación: “Gestión del cambio en contexto de la usabilidad en la práctica pedagógica”, organizado por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), y el apoyo de la Unión Europea (UE), en el marco del proyecto Impulsando la Educación.

La actividad contó en su apertura con presencia del ministro de Educación y Ciencias, Nicolás Zarate; el director de la OEI, Germán García da Rosa; y la directora general de Ciencias y Tecnología del MEC, Lilian Demattei, quien estuvo a cargo de la contextualización del encuentro.

El Seminario Internacional se llevó a cabo el 22 de marzo, en el Salón de Convenciones del Banco Central de Paraguay, y contó con la participación de expertos nacionales e internacionales, como ser: La mesa de trabajo estuvo a cargo de los especialistas Ana María Raad (Chile); Alfredo Da Costa (Argentina); Leandro Bustos (Uruguay); Fernando Bedoya (Colombia).

"Es en el uso de las herramientas donde damos paso a la inclusión tecnológica, no tanto en la conectividad” mencionaba Ana María Raad, quien expuso acerca de "Las personas y la usabilidad de las tecnologías".

Este primer panel estuvo acompañado por Marcelo Esquivel, director general de primer y segundo ciclo de la Educación Escolar Básica y Lilian Demattei, directora general de Ciencias y Tecnología, contando además con Sindy Sánchez, directora de Ciencias del Ministerio de Educación y Ciencias como moderadora del espacio.

“Como líderes hay que sentirse parte y ser protagonistas, pero hay que co-crear juntamente con todos los actores educativos para lograr los objetivos”, puntualizaba Alfredo da Costa, durante la segunda ponencia del día, denominada "Organización y Liderazgo".

Acompañaron este espacio Hugo González, especialista en Gestión del Cambio y el director general de Gestión Educativa Departamental, Rafael Muriel, además de Fabiola Quintana, directora administrativa de Gestión Educativa del MEC, quien moderó este panel.

Por su parte, el tercer panel "Estrategia y su implementación”, contó con la participación del experto, Leandro Bustos, quien comentó acerca de las experiencias exitosas del Centro de Innovación Educativa del Estado uruguayo, en cuanto a la integración de las tecnologías en los procesos educativos.

Este espacio estuvo acompañado por la directora general de Desarrollo Educativo, Nancy Benítez y Hugo Tarabini, representante del MITIC. Contando además con la moderación de Carmen Duarte, directora de Educación Profesional de Personas Jóvenes y Adultas.

Finalmente, con el lema "Es un asunto de #Maestrosqueinspiran" , buscando innovar en la educación y formar una red de maestros, el colombiano Fernando Bedoya cerró la jornada con el cuarto y último panel del Seminario Internacional.

Asimismo, expuso sobre la plataforma TOMi Digital, una innovadora plataforma que ofrece una gran cantidad de clases remotas completas, en las áreas básicas de ciencias exactas, naturales, sociales y humanidades.

Este panel estuvo integrado por la directora general del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE), Sonia Domínguez y Sebastián Ortíz, de Consorcio Educativo Digital (CED). Además de Ana Mello, directora técnica del Viceministerio de Educación Superior y Ciencias.

"Tenemos que descubrir que el poder está en nosotros para ejercer el cambio, tenemos que empoderarnos para tener una usabilidad efectiva", concluyó la jornada, Lilian Demattei.

El Seminario dio énfasis en los cambios de uso de la tecnología y de los métodos de enseñanza para mejorar los resultados del aprendizaje mediante el acceso a contenidos innovadores e interactivos, desarrollo de capacidades digitales de profesores y alumnos, así como una visión de cambio cultural con una nueva metodología pedagógica adaptada al entorno digital.

Contó con la participación de autoridades educativas y técnicos pedagógicos del Ministerio de Educación y Cienicas; profesionales de la educación vinculados laboralmente al desarrollo curricular; directores departamentales, supervisores, directores de instituciones educativas; docentes y técnicos pedagógicos de los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo.

El proyecto Impulsando la Educación trabaja en el fortalecimiento de las capacidades en el manejo de las TIC dentro del Sistema Educativo; el mismo es ejecutado por el Ministerio de Educación y Ciencias, conjuntamente con la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura; y el apoyo de la Unión Europea.

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