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Proyectos

Avanza el proyecto interinstitucional de enfoque restaurativo en los procesos de responsabilidad penal, iniciativa desarrollada conjuntamente entre el Ministerio de Justicia, la AECID y la OEI

Avanza el proyecto interinstitucional de enfoque restaurativo en los procesos de responsabilidad penal, iniciativa desarrollada conjuntamente entre el Ministerio de Justicia,  la AECID y la OEI

19 de marzo de 2022

Paraguay

Educación

El miércoles 16 de marzo en el Salón Asunción del Hotel Guaraní de la ciudad de Asunción, se llevó a cabo una mesa de trabajo en el marco del proyecto “Apoyo al Fortalecimiento del Enfoque Restaurativo en los Procesos de Responsabilidad Penal de los Adolescentes del Paraguay”, una iniciativa conjunta entre la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) en Paraguay y el Ministerio de Justicia, a través del Servicio Nacional de Atención del Adolescente Infractor (SENAAI).

El encuentro contó con la participación del Coordinador Técnico del Proyecto, el Sr. Víctor Herreros Escrich; la Directora General del Servicio Nacional de Atención al Adolescente Infractor (SENAAI), la Abog. Mabel Colmán; la Sra. Laura Guillen, Agente Fiscal del Ministerio Público; entre otras autoridades del SENAAI, así también Jueces, Defensores Públicos y del Poder Judicial.

El objetivo de esta reunión de trabajo estaba centrado en definir el nuevo rol de la mesa interinstitucional integrada por representantes de la Corte Suprema de Justicia (Jueces especializados en penal adolescente), Ministerio Público (Fiscal Especializado), Ministerio de la Defensa Pública y el SENAAI, la cual fue conformada para la revisión del protocolo de medidas no privativas de libertas.

Se definió que esta mesa quede instalada para realizar el seguimiento en la implementación del protocolo que será próximamente aprobado por resolución de la máxima autoridad ministerial (Ministerio de Justicia).

El proyecto que tiene como finalidad colaborar con los diferentes operadores implicados en la justicia juvenil con objeto de que puedan mejorar y adecuar sus herramientas, estructuras y formas de intervención y conseguir con ello que el tratamiento de cada intervención sea integral y con enfoque restaurativo. En tal sentido, se busca fortalecer un nuevo modelo de Justicia con enfoque restaurativo, recogido en los instrumentos declarativos Iberoamericanos, que supone dar paso a la aplicación efectiva de medidas y sanciones alternativas al proceso de la propia privación de libertad e incluso para la aplicación de esta de forma restrictiva velar por la aplicación de los principios de protección integral, educación, responsabilidad, clasificación e intervención individualizada. En definitiva, se trata de humanizar todo el proceso penal y en particular la ejecución de las sanciones y medidas para los y las adolescentes en conflicto con la ley.

Esta intervención se enmarca en la VI Comisión Mixta Hispano-Paraguaya de Cooperación Científica, Técnica y Cultural que contempla el Marco de Asociación País (MAP) Paraguay-España 2012-2018, como una estrategia compartida que contribuya a la consecución de objetivos y visiones comunes de desarrollo humano y erradicación de la pobreza. El Proyecto plantea también al V Plan Director de la Cooperación Española (2018- 2021) a las metas (ODS) prioritarias de la Cooperación Española: 16.1. Reducir significativamente todas las formas de violencia y 16.3. Promover el Estado de derecho y garantizar el acceso a la justicia y a los ODS 3 Salud y Bienes; ODS 4 Educación de Calidad y el ODS 16 Paz, Justicia e Instituciones Sólidas.

La OEI Paraguay se encuentra acompañando este proyecto, el cual busca reforzar las capacidades individuales y organizativas a través de las formaciones y capacitaciones especializadas, mediante la mejora y el desarrollo de herramientas (protocolos, guías, planes de centros, etc.), así también, facilitando herramientas de gestión y de seguimiento que permitan adaptarse a cada uno de los adolescentes que entran al sistema.

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