Certificación de Competencias Laborales en Paraguay fue tema de Conversatorio Internacional
En el marco del proyecto Impulsando la Educación, tuvo lugar el Conversatorio Internacional sobre Certificación de Competencias Laborales y sus desafíos en el contexto de la transformación digital en Paraguay, llevado a cabo en el Hotel Guaraní de Asunción.
La apertura contó con presencia de la Directora de la OEI, Miriam Preckler; el Coordinador de la UTI-MTESS, David Cano; la Vice Coordinadora de la UTI-MEC, Tania Quintana; directivos del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC); del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social (MTESS) y especialistas del proyecto Impulsando la Educación.
El Conversatorio fue propicio para el avance de una red de colaboración para la configuración de un modelo de certificación de Competencias Laborales y sirvió como un espacio fundamental para compartir experiencias en torno a las competencias laborales en el contexto nacional e internacional.
En la primera parte de la actividad, Christian Sánchez del MEC, Deisy Guerrero del Servicio Nacional de Promoción Profesional (SNPP) y Laura Calabró del Sistema Nacional de Formación y Capacitación Laboral (SINAFOCAL), conversaron acerca de los avances y experiencias de certificación de competencias en Paraguay, y bajo la moderación de la coordinadora del componente de EFTP del proyecto Impulsando la Educación, Paula Greciet; analizaron los principales retos y nudos críticos para que la certificación de competencias adquiridas fuera de los contextos formales de educación y formación, sea una realidad para los paraguayos.
Por otra parte, durante su ponencia, la experta española, Susana Villarroel destacó la importancia de visibilizar las competencias de las personas y el impacto que esto puede tener en sus trayectorias laborales y formativas, ejemplificando su disertación con una mochila opaca en representación de las competencias que había adquirido a lo largo de su vida. Además, presentó los resultados del grupo técnico interinstitucional que viene trabajando a lo largo del presente año en la propuesta de un modelo de dispositivo de certificación de competencias para nuestro país.
Indicó, que las competencias se adquieren, además de a través de la educación y formación profesional; por las experiencias laborales, y la vida; creando oportunidades laborales para todas las personas.
En el segundo bloque del conversatorio internacional, se contó con la participación del experto español, Mikel Valcárcel, quien habló sobre la innovación en la EFTP, y su relación con la certificación, así como de la importancia del vínculo de las instituciones de EFTP con el sector productivo, desde la perspectiva de la escuela de Hostelería de Leioa, una experiencia exitosa del País Vasco, en España.
Así también, la experta colombiana, Claudia Vargas Zúñiga, estuvo a cargo de la ponencia denominada, “La virtualización de la certificación de Competencias”, en la que presentó la experiencia de Colombia en la virtualización de los procesos de certificación de competencias, e incluso, y la experiencia de este país en la certificación de competencias digitales.
La jornada culminó con un debate acerca del dispositivo de certificación de competencias y una ronda de preguntas y respuestas a cargo de los disertantes de la fecha.
El cierre de la actividad estuvo a cargo del Coordinador de la UTI-MEC, Modesto Segovia, quien señaló que este tipo de actividades fortalece a la EFTP, al proceso de Certificación de Competencias en Paraguay, y al desarrollo del país.
La actividad fue impulsada por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), el apoyo del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social (MTESS) y la financiación de la Unión Europea (UE).
