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Institucional/OEI

Certificación de competencias: un paso importante para el Sistema Nacional de Cualificaciones del Paraguay

Certificación de competencias: un paso importante para el Sistema Nacional de Cualificaciones del Paraguay

18 de octubre de 2023

Paraguay

Educación y Formación Profesional

Se puso en marcha el piloto de Certificación de Competencias en el marco del Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales del Paraguay como parte de las acciones del proyecto Impulsando la Educación.

En esta ocasión fue seleccionada la Familia Profesional de Construcción, con el perfil de "Operaciones Auxiliares de Albañilería" para 20 trabajadores de la empresa CCI SA.

Esta certificación permitirá reconocer y validar las competencias que han obtenido los trabajadores a lo largo de su vida independientemente de su historial educativo o laboral. Asimismo, queda ligada al Catálogo Nacional de Perfiles Profesionales a través de la identificación y adquisición de competencias y la orientación vocacional y profesional.

Del acto participaron: la ministra de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, Mónica Recalde; el viceministro de Culto, David Velázquez; el director de la OEI Paraguay, Germán García da Rosa; los coordinadores generales de la Unidad Técnica Interministerial, Zulma Morales (MEC) y Alfredo Mongelos (MTESS); el director general del SNPP, José Cogliolo y Ana Gress de la Gerencia General de la Constructora CCI S.A.

Se plantea desarrollar una evaluación integral de la propuesta de Certificación de Competencias analizando su aplicabilidad, eficacia y eficiencia en el contexto paraguayo, que identifique áreas de mejora para contribuir a la consolidación de un sistema de certificación efectivo.

La configuración del modelo de certificación de competencias para el Paraguay se inició en el año 2021 y se enlaza estrechamente a la Hoja de Ruta 2020-2030 para el Fortalecimiento del Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales.

La propuesta se presenta como uno de los elementos clave que promueven la transparencia de Marco Nacional de Cualificaciones y se integra a la política de EFTP del país.

Este piloto es impulsado por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social (MTESS), a través de la Unidad Técnica Interministerial MEC- MTESS del Consejo Nacional de Educación y Trabajo, en el marco del proyecto Impulsando la Educación, ejecutado por la OEI, con el apoyo de la Unión Europea.

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