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Proyectos

OEI, UE y MEC participaron del Comité Técnico de Seguimiento del Proyecto Impulsando la Educación

OEI, UE y MEC participaron del Comité Técnico de Seguimiento del Proyecto Impulsando la Educación

08 de octubre de 2021

Paraguay

Educación

Con la presencia de la Viceministra de Educación Básica, Alcira Sosa; la directora de la OEI, Dra. Miriam Preckler; la Sra. Helen Conefrey, Agregada de Cooperación de la Delegación de la Unión Europea en Paraguay; directores del MEC; Jefes de Programa y Coordinadores , se desarrolló la tercera reunión del Comité de Seguimiento del proyecto “Impulsando la Calidad Educativa en Paraguay a través de los Resultados del Aprendizaje y la Formación Técnica y Profesional y Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales”, denominado “Impulsando la Educación”

En el espacio desarrollado el miércoles 29 de setiembre de 2021, se reunieron las autoridades y referentes de las instituciones involucradas, para conocer los avances del proyecto presentados por los Jefes de Programa del proyecto. El Sr. Maximiliano Moder lo hizo sobre el Componente “Resultados del Aprendizaje”; y el Sr. Alejandro Ariztía, respecto al Componente “Formación Técnico Profesional y Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales”.

En el segundo momento de la reunión se procedió a la presentación del avance financiero del proyecto, a cargo de Zoila Miñano y José Medina, de la Coordinación General del proyecto. Así mismo se presentaron las principales actividades a incluirse en el Plan Operativo Anual 2022, y en la definición de las próximas acciones.

El Proyecto Impulsando la Educación, inició su implementación en diciembre de 2020 en el marco del Convenio de Contribución LA/2020/421-144, firmado entre la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, Ciencia y Cultura (OEI) y la Unión Europea (UE), con el objetivo de lograr la calidad educativa a través de mejoras en el rendimiento académico de los estudiantes paraguayos, con el fortalecimiento de la Formación Técnica Profesional y el Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales. Su desarrollo se extiende a junio de 2024.

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