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Sede Paraguay

Precongreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación

“Avanzando juntos hacia las Metas Educativas Iberoamericanas 2021” fue el lema del Precongreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación,  llevado

Avanzando juntos hacia las Metas Educativas Iberoamericanas 2021” fue el lema del Precongreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación,  llevado  a cabo los días 7 y 8 de noviembre del año en curso en el Salón Mileniun de Carmelitas Center . La actividad estuvo enmarcada como un evento previo al CONGRESO IBEROAMERICANO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, INNOVACIÓN Y EDUCACIÓN  realizado en Buenos Aires, Argentina, del 12 al 14 de noviembre de 2014.

Estos dos eventos, propuestos  en el marco de  las Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los bicentenarios, tuvieron por objeto elevar la calidad y la equidad educativa en la región y conseguir sociedades más libres y democráticas .

El  Precongreso de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación fue organizado por el Ministerio de Educación y Cultura, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), la ITAIPU Binacional y la Organización de Estados Iberoamericanos.

El acto de apertura contó con la presencia de la Ministra de Educación, Marta Lafuente, del Presidentes del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) Luis Lima, del Director de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) Luis Scasso, así como de representantes de la Itaipu Binacional y del Parque Tecnológico Itaipu (PTI).

En el mencionado evento se generaron espacios para el intercambio del conocimiento de la ciencia y la tecnología como estrategia para el desarrollo sostenible. Asimismo, se analizaron estrategias  para la promoción y el desarrollo de las vocaciones científicas en el marco de la política educativa, de la ciencia y la innovación en nuestro país.

Participaron panelistas nacionales y extranjeros de reconocida trayectoria profesional en el ámbito científico, tecnológico y/o educativo tales como: José Antonio López Cerezo (España), Elena Castro (España), Carlos Javier Di Salvo (Argentina), Agustín Carrillo, (España) ,Walter Bazzo (Brasil), Jaider Vega (Colombia), Luis Balbuena (España), Ramon Iriarte (Paraguay), Gabriela Gómez (Paraguay), Christian Schaerer (Paraguay), Antonio Rojas (Paraguay), Diego Ocampos (Paraguay), Ana Luba (Paraguay), Alcides Corbeta (Paraguay), David Ocampos  (Paraguay), José Schvartzman (Paraguay), Tamatiá Colmán (Paraguay), entre otros.

Los temas abordados en los diferentes paneles fueron: Ciencia, Tecnología y Sociedad; Relación, Universidad-Empresa; TIC y Participación Ciudadana; Las TIC como herramienta de mejora de enseñanza de las ciencias; La Ingeniería y las Vocaciones de los Jóvenes; Innovación y las demandas sociales,Didáctica de la Enseñanza de las Ciencias.

Asistieron al precongreso más de 300 personas representantes de los sectores científico, educativo y tecnológico de nuestro país.

Programa

PONENCIAS

Mesa 1: Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS).

 

La dimensión social del cambio tecnológico: el Canal de Panamá en perspectiva histórica.. José Antonio López Cerezo (España).

Centro de Innovación en Automatización y Control. Tamatiá Colmán (FPTI-PY)

Iniciación y apropiación social de la Ciencia y Tecnología.. José Schvartzman (CONACYT)

Mesa 2: Relación Universidad-Empresa

 La vinculación ciencia-entorno socioeconómico: nuevos enfoques.. Elena Castro (España).

Asociación Paraguaya de Incubadoras de Empresas y Parques Tecnológicos.

Incubadora de empresas. Universidad Nacional de Asunción. Ana Luba (INCUNA)

Sistema de Innovación. Alcides Corbeta (CONACYT).

Mesa 3: Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y participación ciudadana.

 

Incorporación de las TIC en Educación: innovación y contextualización. Carlos Javier Di Salvo (Argentina)

Agenda digital 2013-2018. Conecta Paraguay. David Ocampos (SENATICs)

Transformando vidas a través de soluciones digitales. Mariana Flecha (Tigo)

Incorporación de TIC al Sistema Educativo Paraguayo y participación ciudadana. . Liz Recalde (MEC)

 

Mesa 4: Las TIC como herramienta de mejora de la enseñanza de las ciencias.

 

Las TIC como herramienta de mejora de la enseñanza de las matemáticas. Agustín Carrillo (España).

La divulgación científica mediada por las TIC como experiencia de formación. Félix Caballero (MEC)

Las TIC como herramienta de mejora de la enseñanza.. Rodolfo Elías (Instituto Desarrollo)

Proyecto Educativo “Una computadora por niño”. María de la Paz Peña (Paraguay Educa).

 

Mesa 5: La Ingeniería y las vocaciones de los jóvenes.

 

La Ingeniería y las vocaciones de los jóvenes. Walter Bazzo (Brasil).

La Ingeniería y las vocaciones de los jóvenes: Una mirada desde el rol formativo de las escuelas y colegios del país. Ramon Iriarte (MEC),

Techauka. Juan Carlos Pane (Techauka)

La Ingeniería y la vocación de los jóvenes. Juan Carlos Rolon  (UNA).

 

Mesa 6: Didáctica de la enseñanza de las ciencias.

 

Didáctica de la enseñanza de las ciencias. Luis Balbuena (España).

Una estrategia para el fomento y desarrollo de vocaciones científicas. Gabriela Gómez  (OMAPA)

Mesa 7: Innovación y las demandas sociales.

 

Didáctica de la enseñanza de las ciencias.. Jaider Vega (Colombia).

Proyecto Paraguay Biodiversidad.. Tamatiá Colman (FPTI-PY),

Laboratorios ciudadanos una solución para los problemas sociales en comunidades vulnerables. Antonieta Rojas de Arias (CEDIC),

Luces para Aprender. Patricia Escauriza (OEI).