Representantes de Pueblos Indígenas del Paraguay analizan currículo educativo
Con el objetivo de socializar y analizar los avances en la construcción de los currículos de los pueblos indígenas en Paraguay, más de 100 actores clave de la Educación Indígena desarrollaron el taller participativo, en el marco del proyecto Impulsando la Educación.
Del encuentro denominado Avanzando en la construcción del currículum de los Pueblos Indígenas en Paraguay, participaron la ministra Ladislaa Alcaraz, de la Secretaría de Políticas Lingüísticas, director de la OEI Paraguay, Germán García da Rosa y la directora general de Educación Escolar Indígena del Ministerio de Educación y Ciencias, Myrian Núñez Cruzabie.
La ministra Alcaraz resaltó la importancia de contar con un currículum educativo de pertinencia cultural de estos 20 pueblos y destacó la magnitud de esta meta, al tiempo de señalar la importancia de ser liderado por los referentes de la educación indígena y recalcó que para la Secretaría de Políticas Lingüísticas esta temática no puede estar ausente. “Celebramos este espacio para conversar y reflexionar sobre la educación con las características de cada pueblo”, expresó.
“Nos toca seguir impulsando fuertemente este proceso de discusión del currículum, trabajar y organizarnos para ver cómo seguiremos haciendo posible esta construcción de nuestro curriculum tan anhelado por los pueblos indígenas, con el fin de asegurar una educación pertinente y de calidad para nuestros niños, adolescentes y adultos”, afirmó, a su vez, la directora general de Educación Escolar Indígena del Ministerio de Educación y Ciencias, Myrian Nuñez Cruzabie.
Por su parte, el director de la OEI Paraguay, Germán García da Rosa, celebró el encuentro para socializar los resultados de un extenso proceso de trabajo y señaló que la educación debe ser cada vez más inclusiva y equitativa.
Con esta actividad también se busca consolidar los equipos de construcción de los currículos por pueblo, a ser liderados por los directores de Área de los Pueblos Indígenas y el Consejo de Área de Pueblos, con el apoyo y participación de supervisores, referentes comunitarios, líderes y actores educativos.
El taller estuvo organizado por la Dirección General de Educación Escolar Indígena del Ministerio de Educación y Ciencias, con el apoyo de la Unión Europea y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
El proyecto Impulsando la Educación tiene como objetivo general del proyecto es mejorar las competencias y los conocimientos de la población paraguaya mediante una educación de calidad; a través de los resultados del aprendizaje de los estudiantes paraguayos de la Educación Escolar Básica y la Educación Media y la instalación de un sistema actualizado de Educación y Formación Técnica Profesional.
El mismo se desarrolló juntamente con el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) con el apoyo de la Unión Europea en Paraguay y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia, y la Cultura (OEI).
