Seminario Taller “Introducción a la Investigación Educativa”
El Seminario Taller “Introducción a la Investigación Educativa” se llevó a cabo el 4 de octubre en el Centro de
El Seminario Taller “Introducción a la Investigación Educativa” se llevó a cabo el 4 de octubre en el Centro de Formación e Innovación en Políticas Públicas (CeFIPP) de la OEI, en el marco de un ciclo de talleres dirigidos a funcionarios del Ministerio de Educación y Cultura que se desempeñan en áreas relacionadas a la investigación educativa.
Participaron del acto de apertura la Viceministra de Educación Superior, Hermelinda de Ortega; el Director General de la OEI en Paraguay, Luis Scasso, el Representante del Centro de Altos Estudios de la OEI, Juan Carlos Toscano, y técnicos representantes de las direcciones del MEC.
El seminario es organizado por el centro de Investigación e Innovación Educativa (CIIE) dependiente del Viceministerio de Educación Superior y el Centro de Formación e Innovación en Políticas Públicas (CeFIPP) . Se realizarán un total de 3 encuentros con un a duración de 20 horas pedagógicas . Este seminario constituye el inicio del Plan de Especialización en Investigación Educativa, que proseguirá en el 2013.
El tema desarrollado fue: “Fundamentos y conceptos básicos de la investigación cualitativa”, a cargo del Mag Oscar Gaona, miembro del equipo técnico nacional de la encuesta LAMP. Tuvo por objeto lograr competencias relacionadas a la investigación cualitativa orientada a la educación, en los miembros del equipo técnico del CIIE y técnicos de distintas direcciones del MEC.
El seminario comprenderá tres encuentros consecutivos y tiene una importancia vital en los procesos que el CIIE se propone implementar desde su gestión, que tiene por objeto fortalecer las capacidades de investigación dentro del MEC. La formación en investigación cualitativa, orientada a la educación apoyará las actividades educativas para aportar en la identificación de problemas y situaciones educativas desde una perspectiva investigativa para planificar las políticas educativas en pro de la calidad.
El incorporar la investigación como elemento central en los procesos que informen para la toma decisiones institucionales dentro del MEC, es un avance importante, por lo cual el inicio de un trabajo conjunto entre el CIIE-MEC, CEFIPP-OEI constituye un hito en la formación de futuros investigadores instituciones que apoyen las decisiones institucionales y garanticen mejoras necesarias en el sistema educativo.