N°4 | Estudios Internacionales en Educación

La Revista Paraguaya de Educación es una publicación bianual realizada conjuntamente por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Editorial Santillana S.A., editada a través de la Dirección General de Investigación Educativa del MEC, a quienes corresponden todos los derechos de autoría de la misma. La revista tiene por finalidad difundir estudios relacionados con la realidad educativa del Paraguay en particular y la de otros países. Las opiniones vertidas en este número de la revista corresponden a quienes las emiten y no necesariamente representan la opinión del MEC, la OEI y la editorial Santillana S.A., que de esta manera no se responsabilizan por su contenido y alcance.

Este volumen presenta las investigaciones:

Capítulo I: Una mirada a los niveles educativo

• Factores asociados al logro académico en Paraguay: un análisis multinivel.
• Evaluación y monitoreo del alfabetismo en Paraguay, algunos resultados del LAMP.
• Nivel de satisfacción de estudiantes y egresados de la Universidad Nacional de Asunción.
• Demanda de competencias laborales a egresados de la Universidad Nacional de Asunción.

Capítulo II: Reflexiones sobre investigaciones en Educación

• La experiencia de intervención internacional para la equidad en la educación superior de la Red RIAIPE entre instituciones de educación superior de Paraguay, AL y la UE.
• Mitos y realidades en el discurso universitario sobre competencias, ¿y la formación de ciudadanos competentes?
• El modelo pedagógico Alda. La experiencia de Alda Educa en 12 escuelas públicas.

Capítulo III: Desafíos

• Retención y deserción en la educación superior chilena. ¿Por qué estudiarlas?