Vol. 10 N°2 | Educación en tiempos de pandemia

La Revista Paraguaya de Educación es una publicación bianual realizada conjuntamente por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Editorial Santillana S.A., editada a través de la Dirección General de Investigación Educativa del MEC, a quienes corresponden todos los derechos de autoría de la misma. La revista tiene por finalidad difundir estudios relacionados con la realidad educativa del Paraguay en particular y la de otros países. Las opiniones vertidas en este número de la revista corresponden a quienes las emiten y no necesariamente representan la opinión del MEC, la OEI y la editorial Santillana S.A., que de esta manera no se responsabilizan por su contenido y alcance.

Este volumen presenta los artículos:

• Participación comunitaria en la construcción del plan de retorno seguro a las escuelas: Experiencia del plan piloto 2020-2021.
• Experiencia pedagógica en la práctica profesional docente gestada en el INAES durante la pandemia COVID-19.
• Trabajo docente en tiempos de pandemia: Entre el ingenio y las limitaciones.
• Percepciones de los estudiantes, desde su diversidad, sobre los efectos de la transición a la modalidad en línea en el marco de la pandemia COVID-19.
• COVID-19 y educación: experiencias y perspectivas docentes en la educación superior.
• La interacción pedagógica mediada por una plataforma digital. Un estudio de caso.
• Perfiles y competencias de los docentes de la Educación Media del Departamento del Guairá.
• Los estudiantes de la educación media del Departamento del Alto Paraná – Paraguay y sus asignaturas científicas.
• El programa Ñahendumi. Soluciones para la educación a distancia.