CAF, MINERD y OEI realizan cierre y presentan resultados de cooperación técnica para fortalecer la empleabilidad juvenil a través de la educación técnica y artística en República Dominicana
La OEI y el Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe (CAF) realizaron este martes el Encuentro de Cierre y Presentación de Resultados de la Cooperación Técnica CAF - OEI, celebrado en el Hotel Sheraton de Santo Domingo
La actividad reunió a autoridades del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), representantes del sector empresarial, organismos internacionales, sociedad civil, equipos técnicos regionales y comunitarios del sistema educativo.
Esta cooperación técnica, que inició en 2024, tuvo como objetivo diseñar e implementar las Oficinas Regionales de Vinculación Sectorial y Pasantías para las modalidades de Educación Técnico Profesional (ETP) y Artes del MINERD. Estas oficinas tienen como propósito fortalecer la pertinencia de la oferta educativa, fomentar la empleabilidad juvenil y responder a las demandas reales del sector productivo.
Durante la jornada, se presentaron los principales resultados del proceso de asistencia técnica, que incluyó revisión documental, análisis de experiencias internacionales, mesas de diálogo intersectoriales, encuentros de formación y propuestas metodológicas. La presentación estuvo a cargo del equipo consultor que acompañó la implementación.
El acto de apertura contó con las palabras de bienvenida de la Sra. Catalina Andújar, representante de la OEI en la República Dominicana; el Sr. Sebastián Abbatemarco, director de Proyectos de Desarrollo Social de CAF. Posteriormente, los especialistas que tuvieron a cargo la elaboración de la propuesta para la implementación de las oficinas regionales de vinculación sectorial realizaron una presentación de la estructura y procesos a implementar. Al final del evento se contó con las palabras de la viceministra de Servicios Técnicos Pedagógicos del Ministerio de Educación, Sra. Ancell Scheker.
El encuentro sirvió como espacio para el intercambio de ideas y reafirmó el compromiso institucional con una educación más alineada a las transformaciones del entorno socioeconómico, promoviendo una inserción progresiva y efectiva de los jóvenes en el mundo laboral.
