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Realizan Congreso Avances y Desafíos para la Atención Inclusiva de las personas con Trastornos del Espectro Autista

Realizan Congreso Avances y Desafíos para la Atención Inclusiva de las personas con Trastornos del Espectro Autista

09 de septiembre de 2015

República Dominicana

El congreso se realizó con la finalidad de dar a conocer los avances existentes en la región iberoamericana para dar respuesta a la inclusión educativa y social de las personas que tienen trastornos del espectro autista

Los días 9 y 10 de septiembre se realizó el congreso “Avances y Desafíos para la Atención Inclusiva de las personas con Trastornos del Espectro Autista”, una iniciativa conjunta de la OEI y el Despacho de la Primera Dama de la República. El acto inaugural estuvo presidido por la Primera Dama de la República, Cándida Montilla de Medina, la representante de la OEI en República Dominicana, Catalina Andújar Scheker ; Martha Rodríguez de Báez, Coordinadora técnica del DPD; Javier Tamarit Cuadrado, Especialista Iberoamericano y el Dr. Moisés Taveras, Director del CAID.

La representante de la OEI manifestó que contribuir a la inclusión plena de los niños, niñas y jóvenes es un objetivo prioritario de la organización establecido en las Metas Educativas 2021 y expresado a través de la puesta en marcha de iniciativas nacionales dirigidas a favorecer la inclusion educativa y social. En ese sentido, dijo, “es imprescindible contar con el apoyo de los estados a través de la puesta en marcha de políticas integrales con este objetivo. En República Dominicana la política que impulsa la Primera Dama para la inclusión es una expresión de apoyo para avanzar a un sociedad más justa y equitativa. La puesta en marcha de Centros de Atención Integral para la Discapacidad (CAID) está dirigida a responder a los niños con discapacidades, favorecer su inclusión y brindar atención a sus familias”.

El congreso se realizó con la finalidad de dar a conocer los avances existentes en la región iberoamericana para dar respuesta a la inclusión educativa y social de las personas que tienen trastornos del espectro autista, así como también reflexionar junto con la comunidad científica, educativa y social acerca de los desafíos a superar en el futuro en la República Dominicana.

El mismo estuvo dirigido a docentes, directivos y equipos técnicos del Sistema Educativo Dominicano; a profesionales de Educación, Psicología y áreas afines; a responsables en formación del profesorado, investigadores, académicos, así como a padres, madres y personas vinculadas a proyectos sociales y educativos relacionados con la atención a la población con TEA.

La actividad contó con la conferencia magistral “Educación Inclusiva en Comunidades Inclusivas”, a cargo del especialista español Javier Tamarit Cuadrado. También se desarrollaron una serie de conferencias y paneles en los que participan Daniel Valdez (Argentina), Javier Sevilla (España), Tania Fonseca (Cuba),y representando a República Dominicana, los especialistas Moisés Taveras, Nicole Imbert, Analía Rosoli, Rosangela Mendoza, Karla de Windt, entre otros.

Esta actividad se inserta dentro del Proyecto de “Apoyo del Instituto para el Desarrollo y la Innovación Educativa en República Dominicana a la atención educativa de la población con discapacidad y trastornos del espectro autista”, el cual se desarrolla en conjunto con el Despacho de la Primera Dama y el Ministerio de Educación.

La iniciativa se enmarca en las “Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los bicentenarios” un Plan acordado por los Jefes de Estado y de Gobierno de Iberoamérica en el año 2010, con el fin de dar un impulso a la educación de la región para colocarla a la par de otras regiones del mundo. República Dominicana asumió ese compromiso junto a los demás países de la región a partir del año 2010.

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