Se extiende a Yamasá la EFCCE
12 de febrero de 2018
República Dominicana
La EFCCE forma parte del Marco de Formación Continua del INAFOCAM, que establece de manera estratégica al centro educativo y sus actores clave como ejes centrales de la formación y asume la mejora de los aprendizajes y la calidad de los centros ed…
El lanzamiento de la Estrategia de Formación Continua Centrada en la Escuela impulsado por el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) junto a la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura en República Dominicana que forma parte del distrito 17-02 de Monte Plata, el 14 de diciembre se llevó a el lanzamiento en el distrito 17-01 de Yamasá.
En el acto contó con la presencia de los técnicos docentes del distrito educativo de Yamasá, así como las autoridades representantes de la comunidad educativa, el director del Distrital, el Sr. Juan Antonio Almonte de los Santos, además de la presencia de los representantes del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).
En lanzamiento también contó con la presencia de los 60 directores de los centros educativos correspondientes al Primer Ciclo del Nivel Primario.
Durante este se realizó un intercambio entre todos los actores involucrados con el objetivo de valorar las expectativas de los principales actores de la Estrategia de Formación Continua Centrada en la Escuela del Distrito 17-01 de Yamasá.
Sobre la EFCCE:
Desde el año 2016, la OEI en República Dominicana ha estado implementando la Estrategia de Formación Continua Centrada en la Escuela (EFCCE) del INAFOCAM, en el Distrito 17-02 de Monte Plata, como una entidad ejecutora, mediante un acuerdo establecido con el INAFOCAM en el año 2015 para tales fines.
La EFCCE forma parte del Marco de Formación Continua del INAFOCAM, que establece de manera estratégica al centro educativo y sus actores clave como ejes centrales de la formación y asume la mejora de los aprendizajes y la calidad de los centros educativos como sus objetivos prioritarios.
Para su implementación, la OEI ha puesto en marcha una propuesta técnica cuyo objetivo general es contribuir a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, a través de la implementación de la EFCCE en el Distrito 17-02 y el apoyo integral y sistémico a los centros educativos que lo integran.