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Área Formación y Aprendizaje para la Cooperación
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Cerca de 800 personas asistieron simultáneamente al seminario online sobre inteligencia artificial aplicada a la cooperación internacional de la OEI

La actividad se enmarca en el Diplomado Superior de Cooperación Internacional al Desarrollo y ha tenido lugar en dos sesiones virtuales los días 12 y 19 de marzo.

El Instituto Iberoamericano de Formación y Aprendizaje para la Cooperación de la OEI ha celebrado un seminario abierto sobre inteligencia artificial (IA) y cooperación internacional, que ha reunido a profesionales, instituciones y académicos de toda Iberoamérica para reflexionar sobre el impacto de esta tecnología en el desarrollo.

El seminario ha registrado una destacada participación, superando las 3.000 visualizaciones. Durante las sesiones en directo se alcanzaron picos de 416 personas conectadas simultáneamente en la primera sesión y 359 en la segunda, además de cerca de 1.200 intervenciones en el chat, lo que pone de manifiesto el creciente interés por la inteligencia artificial en el ámbito de la cooperación internacional al desarrollo.

Una mirada práctica y crítica sobre la IA

Durante las sesiones, se abordaron los principales conceptos de la inteligencia artificial desde un enfoque accesible, así como sus aplicaciones en distintas fases del ciclo de los proyectos de cooperación: desde la identificación y formulación hasta la implementación y evaluación.

El seminario puso el foco en el potencial de la IA para mejorar la eficiencia en la gestión de grandes volúmenes de información y automatizar tareas, pero también en sus limitaciones. En este sentido, se subrayó la necesidad de comprender los contextos sociales y políticos, así como de garantizar el respeto a los derechos humanos, la privacidad y la transparencia en su uso.

Además, se ofrecieron orientaciones prácticas sobre el uso de herramientas de IA, incluyendo la interacción con modelos generativos y el uso de datos en entornos de desarrollo, con especial atención a la seguridad y la protección de la información.

De la teoría a la práctica

La segunda sesión se centró en la aplicación concreta de la inteligencia artificial en el trabajo diario de la cooperación. Se abordaron cuestiones como la formulación de proyectos, el análisis y visualización de datos y el uso de herramientas digitales para apoyar la toma de decisiones.

Los participantes coincidieron en la importancia de utilizar la IA como una herramienta de apoyo (y no de sustitución) en el ciclo de proyectos, destacando la necesidad de validar siempre los resultados y mantener un enfoque crítico ante esta tecnología.

Participación y aprendizajes compartidos

El seminario destacó por la alta participación de los asistentes, procedentes demás de  20 países de la región, que compartieron experiencias, dudas y reflexiones a lo largo de las sesiones.

Entre las principales prioridades señaladas por los participantes para la incorporación de la IA en la cooperación en los próximos meses destacaron el desarrollo de proyectos piloto y la creación de catálogos de herramientas y casos de uso, así como el fortalecimiento de capacidades organizativas, mediante equipos especializados y comunidades de práctica.

Asimismo, se puso de relieve la necesidad de avanzar en la gobernanza de los datos y en la formación aplicada, orientada a generar impacto real en las organizaciones.

Un debate en crecimiento

El seminario evidenció que la inteligencia artificial se ha consolidado como un tema clave en la cooperación internacional. No obstante, también puso de manifiesto que su incorporación requiere un enfoque equilibrado que combine innovación, capacidades institucionales y principios éticos.


  • Revive aquí las sesiones: 

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Publicado el 20 Mar. 2026